幼儿园开展体育活动策划方案.docxVIP

幼儿园开展体育活动筹划方案 幼儿园要重视幼儿的健康教学工作，健康是幼儿进展的前提，有了健康，幼儿才能尽情嬉戏，正常的学习和生活，下面是我整合的幼儿园开展体育活动〔筹划方案〕，一起来看看吧。   幼儿园开展体育活动筹划方案1  一、活动目标1.在情境中尝试采纳匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的力量。  2.乐观地参与活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。  二、教学重难点：  1.教学重点：把握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。  2.教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探究不轻言放弃。  三、活动预备  1.大积木假设干。  2.三根橡皮筋并穿有小铃铛。  3.椅子六把  4.红黄两色即时贴标记  四、活动过程  (一)情景导入  1.T：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，熬炼一下身体吧!〞(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)  2.队列练习  T：“立正，向右看齐，立正，稍息，立正。〞  T：“孩子们你们可真是神气英勇的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗〞  (二)分层活动  1.老师创设情境：孩子们对面可真美丽啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。假设遇到了铁丝网，小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了，我的愿望就再也实现不了了。〞  2.幼儿尝试爬过铁丝网  (1)T：“看这里就有一条铁丝网，请你们来试一试，看看怎么样才能不碰响小铃铛，又能平安的爬过去呢〞  (2)幼儿尝试，老师在旁观看指导。  T：“孩子们，胜利了吗请你〔说说〕你是怎么样平安的爬过去，没有碰响小铃铛的。〞(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)  T：“你能为我们演示一下吗〞老师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样，头怎么样，能不能抬得很高，手要怎么动)  (3)老师归纳〔总结〕  T：“原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特别的部位——手肘。(老师介绍手肘)这就是我们的手肘，我们在爬的时候手肘紧贴地面，通过手肘一前一后的移动，来带动我们身体前进。〞  T：“孩子们我把平安过铁网的要领编了一首儿歌，你们想听吗匍匐爬很简洁，记住四点准没错。身保护地面，头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬，最终不要遗忘_也放低。平安过铁网，本领练得好。〞  T：“孩子们，我们也来用这个〔方法〕试一试好吗〞  T：“这次你们都胜利了吗〞(假设还有不胜利的询问他们为什么不胜利，并请大家一起想方法找出缘由。如投没有低下、_撅得太高了)  T：“那刚刚还有个小伴侣没有胜利，请你们帮他找找缘由。为什么他没有胜利。〞(请没有胜利的孩子演示，请其他孩子找出他没有胜利的缘由。〞  幼儿园开展体育活动筹划方案2  活动目标：1、让幼儿初步把握肩上挥臂投准的根本方法，熬炼其手臂力气。  2、激发幼儿对投掷活动的爱好，培育幼儿勇于尝试的精神。  3、调动幼儿在体育嬉戏活动中的主动性和乐观性，增加幼儿的目测力和动作的精确?????性。  活动预备：录音机、磁带、投掷物、标靶假设干、场地布置如图。  活动过程：一、开头局部。  1、老师带着幼儿进入活动场地，排成四路纵队。  2、预备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。  二、根本局部。  1、投远活动。  ①幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的方法。  ②请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。  ③在幼儿感知的根底上，老师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地头向前方。  ④幼儿集体徒手练习3—5次，老师留意观看加强个别指导。  ⑤请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。  2、投准活动。  ①老师启发谈话：小伴侣学会了正确的投掷方法，那么怎样能投得准呢  幼儿园开展体育活动筹划方案3  【设计意图】  纲要中指出幼儿园老师要增加幼儿体质，培育幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，进展幼儿动作的协调性和敏捷性。中班四月的主题活动跟树有关系，一次在我组织的语言活动抱树中孩子们自己说完儿歌就抱到一起了，有些小伴侣还兴奋地大声笑，看到他们对抱树这么感爱好，我便特意设计了这节体游活动，使孩子们在玩的过程中进展身体的技能。  【活动目标】  1.能把握行进间跳的方法。  2.能听到信号后快速做出反响。  3.能乐观参加嬉戏活动，与同伴合作嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。  【活动重点】  能把握行进间跳的方法【活动难点】  能听到信号后快速做