中国共产党百年普通高中培养目标的变迁、经验与展望.docxVIP

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2022-07-27 发布于河北
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普通高中是党和国家国民素质教育与人才培养的重要组成部分,普通高中培养目标承载高中办学任务要求,指导高中教学活动的具体开展,是不同时期高中办学方向的直观体现,也是衡量高中立德树人成效的“风向标”和“晴雨表”。在落实教育立德树人根本任务的新时代,高中教育承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的新使命,系统梳理研究中国共产党建党百年来普通高中培养目标的理论构想和制度演变历程,总结凝练普通高中培养目标动态调整中的基本规律和经验教训,可为中国第二个百年普通高中培养目标的制定和完善提供借鉴和参照。一、中国共产党普通高中培养目标的百年变迁高中培养目标指高中对受教育者身心发展情况提出的具体标