青岛版八年级数学下册第七章《实数（二）》课件.pptVIP

7.8 实数（2）;1、判断正误： 1、判断 （1）所有的无理数都能在数轴上表示。（ ） （2）数轴上的点都表示无理数。（ ） （3）所有的有理数都可以用数轴上的点来表示（ ） （4）实数和数轴上的点是一一对应的（ ）;在数轴上找到表示 的点吗？;Ⅱ;　如图1，在平面直角坐标系中写出图中点A，B，C，D，E的坐标.;;交流与发现;;如果P是直角坐标系中任意一点，怎样写出这个点的坐标呢？这个点的横、纵坐标都是实数吗？ ;;总结;例题;例5 在直角坐标系中，已知点A（√2，√3）. （1）分别作出与点A关于y轴对称的点B，关于x轴对称的点D，并写出它们的坐标； （2）如果A，B，D是矩形的三个顶点，写出第四个顶点的坐标； （3）求点D到原点O的距离. ;（2）因点A，B，D分别在第一、二、四象限，由矩形的轴对称性可知，;1．在直角坐标系中描出下列各点： A（1，√2）， B（√3，-1）， C（- √3，- √2）， D（0，- √2）， E（- √3，0）. ;;3、已知等腰直角三角形ABC的斜边AB的长为2. 在如图①②③所示的直角坐标系中，分别写出顶点A，B，C的坐标；;4、如图，在平行四边形ABCO中，已知A、C两点的坐标分别为A（ √3，√3 ），c（2√3 ,0 ）。 （1）求B点的坐标。 （2）将平行四边形ABCO向左平移√3 个单位长度，所得四边形的四个顶点的坐标是多少？ （3）求平行四边形的OABC的面积;作业布置;