五年级下册语文第一单元的大卷.pdfVIP

五年级下册语文第一单元的大卷 一、拼读世界(10 分) 1.根据拼音写词语，相信自己一定行。(6 分) ǒu ěr dàng àng jù lǒng zhàn shǎng īn fú j ùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.请为加点的生字选择正确的读音吧!(4 分) 蓑衣(suō shuāi) 粗犷(kuàng guǎng) 诡秘(guǐ wēi) 匿名(nì mì) 二、词语天地(21 分) 1.比一比，组词，你可要仔细区分呀!(6 分) 沾( ) 添( ) 倦( ) 塞( ) 漂( ) 笼( ) 站( ) 填( ) 卷( ) 寒( ) 飘( ) 茏( ) 2.你能把下面的词语补充完整吗?(4 分) 冰( )雪( ) 风( )日( ) 惊( )骇( ) 山( )水( ) 光( )夺( ) 鸟( )花( ) 世( )桃( ) 安( )落( ) 3.动动脑筋，让合适的词语朋友拉起手来!(5 分) 精妙的 春天 默默地 畅游 蓝色的 空气 欢快地 移动 多彩的 山水画 轻轻地 呼吸 朦胧的 云雾 深深地 掠过 甜润的 湖水 缓慢地 伫立 4.照样子，写词语，比比看谁写得多。(6 分) 金灿灿 蓝晶晶( ) ( ) ( ) 自由自在 时远时近( ) ( ) ( ) 朦朦胧胧 影影绰绰( ) ( ) ( ) 三、句子沙龙(18 分) 按要求试着把句子改一改。 1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(2 分) 缩句： 2.春天很美丽。(2 分) 改成感叹句： 3.小燕子落在电线上。(2 分) 改成比喻句： 4.青海湖的美景吸引着我。(2 分) 改成“把”字句： 改成“被”字句： 5.你能为下面的句子加上合适的标点吗?(6 分) (1)这一单元 我们学习了 忆江南 渔歌子 这两首词 (2)山风劲吹的时候 只见云雾在山间翻滚 奔涌 升腾 追逐 (3)青海湖还是鸟的世界 是个绝妙的世外桃源 不然 为什么会一年又一年地吸 引着数十万不同种类的水鸟呢 6.请你把排列错乱的几句话，整理成通顺的一段话。(4 分) ( )不信你瞧，这会儿冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装。 ( )它最早把春天到来的讯息报告给人们。 ( )小草是报春的使者。 ( )它已从在地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋。 四、精彩回放:(10 分) 1.按原文填空(4 分) 一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。 3.完成默写，并回答问题。(6 分) 忆 江 南 这首词的作者是( )代词人( )。 词中被人们广为传诵的名句是( )。 五、课内赏析(9 分) 尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、 追逐。原来温文沉静的云雾，这里竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致 变 化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚而来，从匿藏的山 谷汹涌忽而来，淹没了眼前的一切;忽而它又指袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎 一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 1.写反义词：沉静( ) 变化万千( )(2 分) 2.写近义词：似乎( ) 时隐时现( )(2 分) 3.这段话主要写什么?你知道吗?(3分) 4.在文中找到自己最喜欢的句子，抄写下来，并说说自己喜欢它们的理由。(2 分) 六、课外挑战 春 天 春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。 有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电 线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌; 暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下 波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜 嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口 大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬 眠的小动物也爬出了热被窝…… 有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着 孩子们可爱、顽皮的嬉笑……