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故事谁跟小羚羊去避暑 故事谁跟小羚羊去避暑 PAGE/NUMPAGES 故事谁跟小羚羊去避暑 故事谁跟小羚羊去避暑 【篇一：故事谁跟小羚羊去避暑】 [谁跟小羚羊去避暑]体裁：阅读次数：9430 酷热的夏季来了，小羚羊的妈妈要带他到山里去避暑，小羚羊想： 还有很多小伙伴，也必定热得悲伤，我约大家一同去避暑吧。“谁跟我去避暑？”她一边走，一边喊。一匹小红马奔跑过来，对小羚羊说： “我不去，我一出汗就像洗了澡相同凉爽。”本来他身上有很多汗腺，热了就出汗来降温，防范中暑，不需要避暑。 小羚羊想：听闻小黑狗身上没有汗腺，必定热得受不了，去约他避暑吧。这时，小黑狗正趴在一间屋檐下，张着嘴，伸出长长的舌头，直喘息。 “黑狗弟弟，山里凉爽极了，你跟我一同去避暑，好吗？”小羚羊对他说。 “感谢你。”小黑狗摆摆尾巴说，“我身上没有汗腺，可舌头上有很多 汗腺呢。我伸出舌头，就是用它排汗，降低体温呀。” 小羚羊说声“再会”，走到一棵大树旁，看见小黄鸡躺在树下的沙土里，两脚刨着沙土，还不停地打着滚儿。“你躺在沙土里玩，多热呀！”小羚羊说。 小黄鸡“咯咯咯”地笑了，说：“我热得直喘息，在沙土里躺躺，全身凉嗖嗖的，可舒畅了。”小黄鸡不需要避暑，小羚羊多绝望呀！她又走进林子里去约小松鼠。 “我不用去避暑。”小松鼠在树枝间蹦来跳去，回答说，“夏季到来之 前，我就脱掉了冬季的厚皮毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”再去找谁呢？小羚羊正狐疑着，小灰兔急赶忙忙地从她眼前经过，小羚羊喊住他。 小灰兔摇动着两只大耳朵说：“我不想去避暑，夏季，我挺着这两只大耳朵，能够散热，降低体温。” 小羚羊看没有小朋友跟她去避暑，就跟着妈妈去山里啦。 【篇二：故事谁跟小羚羊去避暑】 中班：谁跟小羚羊去避暑 活动目标： 理解内容，能英勇猜想并表述动物们降温避暑的方法。 认识几种常有动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。 活动准备： 《谁跟小羚羊去避暑》。 打印资料：头饰（小羚羊、小红马、小黑狗、小黄鸡、小松鼠、小灰兔）。 活动过程：一、活动引入 教师播放课件【动物朋友】，请幼儿观察，这些都是谁？ 教师：这些都是小羚羊的好朋友。由于天气太热了，小羚羊想带着自己的朋友们去巅峰上 避暑！（可指引幼儿想想，为何选择去巅峰上避暑，教师简单小结：巅峰地域比平原地域要 凉爽） 二、故事赏识 教师播放课件【故事赏识】，请幼儿完好赏识故事内容。 教师：小动物们有没有跟小羚羊一同去避暑？为何呀？可请幼儿依据已有的知识经验及 故事的内容，进行简单谈论。 教师播放课件【故事教课】，请幼儿谈谈这些小动物是如何降温避暑的。 ①小红马要去避暑吗？它是怎么说的呢？小结：本来出汗能帮助调理体温，夏季固然热，但 也要有合适的运动量，这样能够防范中暑。 ②你们感觉黑狗弟弟需要去避暑吗？教师表达“小羚羊想：听闻小黑狗身上没有汗腺，必定 热得受不了”。我们一同来听听小黑狗是怎么说的！小结：本来，狗的汗腺在舌头里，夏时节，小狗能够经过伸舌头来散热量降温。（可请幼儿 模拟小黑狗给自己降温的样子） ③小黄鸡在做什么？它为何要这么做？谁来学学小黄鸡的回答？ ④小羚羊还邀请了谁？你感觉小松鼠会一同去吗？小松鼠是怎么说 的呢？小结：小松鼠在夏 天到来以前，会脱掉冬季的厚毛衣，换上薄薄的夏装。 ⑤对了，还有小灰兔！小灰兔是怎么说的？小结：到了夏季，小兔子耳朵里的血液流动会更 加流利，兔子只需扇动这对大耳朵，就能把体内的热量发散出去。 三、谈论 教师：小朋友，你还知道哪些动物的降温避暑的方法呢？ 教师播放课件【不一样的避暑方法】，拓展幼儿的认知。活动延长： 请幼儿进行故事表演，坚固动物们夏季避暑的方法。 创建“动物这样过夏季”的主题墙，展现幼儿采集到的动物避暑的方法。 有关幼教资料:上一篇：