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我的学习生活作文700字_七年级作文 我的学习生活作文700字 大庆新华中学初一（1）班谷胜寒 每个人的心中都有一种最美的事物，有的是鲜花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食品我的最爱就是我的学习生活。 我的学习生活就像一盒调味料，有苦，有甜，有辣，只要专心去领悟，它就像一场戏，一场没有剧本的戏，需要我们去编写它，去演绎它。 每当我背着书包走过学校的门槛时，我的“剧本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一个新的起点，让过去的事成为了历史，让我在知识的海洋中连续旅行。 每当老师站在那三尺讲台上时，  我的“剧本”就又开始了新的一段，  每一段的内容都那么 丰富，都那么多姿多彩。 我的学习生活是快乐的。当我碰到老师的夸耀时，当我考试获取了好成绩时，当我解开了一道难题时，我小小的内心世界充满了满足感，充满了骄傲感，这时的我特别欢喜、特别 幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人欢乐的呢？此时，学习不再是负担，而是一种享受。经过学习，我获取了知识，懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而 奋斗。一分耕种，一分收获，没有含泪的播种，哪有浅笑的收获。所以，我们的学习生活也是痛并快乐着。 在学习生活中，艰辛的付出是必不可以少的，比方在小伙伴出去玩时，你却只幸亏家做着无聊的数学题。当你碰到困难却没有人帮助你时但我认为最悲伤的是作为一名学生要面对很多考验，比方考试，在考试前我紧张地复习，每次都到深夜，那种忧愁，那种担忧，那种惧怕，那种感觉是语言难以表达出来的！这种心情家长是领悟不到的。但我相信，风雨过 后必然会有彩虹，经过我刻苦的学习，我终于获取了我所想要的荣誉，我那小小的心又一次获取了满足。 我已经度过了小学五年龄月，可我的学习生活仍旧在连续，我的“剧本”也还在连续。在小学里我从前留下遗憾，历史不可以改变，但是我可以创立未来。当我完成我的“剧本”时，我可以说：我无怨无悔！ 指导教师  李兵兵 秋雨 浙江省杭州市  朝晖中学  七年级（  4）班  周汉琴 闷热的天气踏着深重的步伐静静走开。秋季正向我们走来。秋季。便少不了蒙蒙的如烟细 雨。秋季的雨。不像夏天那样热情豪迈。也不像春天那样充满活力，而是如针似的细。轻 金秋节气。野果飘香。夜香缭绕。细风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋季别具一 格的风采。细细的雨点落在身上。立刻的凉爽吹散了心中的浮躁。令人融入境地一般。独自 走在窈窕小道上。深切地感觉秋季的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前 的所有构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清爽的。它及时的唤醒酣睡的大地。使 我们这座城市焕然一新。忧如干洁净净。 雨静静静地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。忧如笼罩了一层 薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零琐碎碎几片叶子仍旧还保持着往日 的活力。瞬时间。令人感觉几分凄凉。心中不免产生联想。思忖；雁过秋空夜正央。回塘风 起是清狂。岁华如箭若做事。秋月秋宵秋季长。凡是读起这首诗，总是会被浓浓的悲秋情绪 紧紧包裹，希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感觉那喧华夏今后的清爽寂静。多去领悟“秋 风秋雨之刚强”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。 我欣赏秋季的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂，忽然给了我一种刚毅的感觉。指导教师：许红梅 简评：文章写的绘声绘色.特别生动.语句精练！ 投稿:2005-10-719:18:36 大厂福利院里的幸福中秋节作文 南京市扬子第一中学七年级（5）班陈凡露 中秋节这天，我作为扬子一中的小记者和一群阳光义工抵达大厂福利院看望爷爷奶奶们。我们带着月饼、蛋糕和水果，早早地抵达福利院的花园内。 大人们把凳子和椅子也搬到了这里，孩子们去老人房间邀请，他们或搀着或推着轮椅带 来了一个个幸福的老人，场面特别温馨。我们把食品放到了桌上，大家就开始表演了。小义 工们经过多次的锻炼都是十八般武艺俱全的，唱歌的歌声嘹亮，打拳的虎虎生威，朗诵的声 情并茂老人们掌声热情，孩子们的表演也特别起劲。我们还给在座的爷爷奶奶发散月饼 和水果，给在9月份过寿辰的爷爷奶奶唱寿辰歌发散蛋糕，爷爷奶奶都很快乐，个个拍手叫 好。爷爷奶奶们快乐，我们也感觉很幸福。 一位残疾老爷爷坐在轮椅上，看着我们天真的笑容，主动说要给我们讲故事。老爷爷是苏北人，抗美援越的侦探兵。他说，他向来记得一位战士，被飞机投下的炮弹的弹片打中了 肚子，血流满地，肚肠都流出来了，可这位战士坚持战斗，直至壮烈牺牲。我们听后被战士不畏牺牲的精神深深感人。 作为一名小记者，我还要采访一下老爷爷对我们义工活动的感觉。老爷爷说，他很快乐孩子们来看他们，希望孩子们常来。当他看到一个常常去的小男孩时，忍不住地想抱抱他，可男孩太胖了，弄得老人差点跌倒，大家笑成一片，其乐滋滋。 临走从前，