2021-2022学年冀教版七年级数学下册第九章-三角形专题练习试题(含详细解析).docxVIP

冀教版七年级数学下册第九章 三角形专题练习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、如图，将的BC边对折，使点B与点C重合，DE为折痕，若，，则（ ）． A．45° B．60° C．35° D．40° 2、如图，BD是的角平分线，，交AB于点E．若，，则的度数是（ ） A．10° B．20° C．30° D．50° 3、若一个三角形的两条边的长为5和7，那么第三边的长可能是（ ） A．2 B．10 C．12 D．13 4、如图，于点，于点，于点，下列关于高的说法错误的是（ ） A．在中，是边上的高 B．在中，是边上的高 C．在中，是边上的高 D．在中，是边上的高 5、如图，已知△ABC中，BD、CE分别是△ABC的角平分线，BD与CE交于点O，如果设∠BAC＝n°（0＜n＜180），那么∠BOE的度数是（　　） A．90°n° B．90°n° C．45°+n° D．180°﹣n° 6、如图，在中，D是延长线上一点，，，则的度数为（ ） A． B． C． D． 7、以下各组线段长为边，能组成三角形的是（ ） A．，， B．，， C．，， D．，， 8、如图，直线l1、l2分别与△ABC的两边AB、BC相交，且l1∥l2，若∠B＝35°，∠1＝105°，则∠2的度数为（　　） A．45° B．50° C．40° D．60° 9、下列图形中，不具有稳定性的是（ ） A．等腰三角形 B．平行四边形 C．锐角三角形 D．等边三角形 10、已知△ABC的内角分别为∠A、∠B、∠C，下列能判定△ABC是直角三角形的条件是（ ） A．∠A=2∠B=3∠C B．∠C=2∠B C．∠A+∠B=∠C D．∠A：∠B：∠C= =3：4：5 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、如图，在△ABC中，D是AC延长线上一点，∠A＝50°，∠B＝70°，则∠BCD＝__________°． 2、若△ABC的边AB、BC的长是方程组的解，设边AC的长为m，则m的取值范围是_____． 3、定义：当三角形中一个内角α是另一个内角的两倍时，我们称此三角形为“倍角三角形”，其中α称为“倍角”，如果一个“倍角三角形”的一个内角为99°，那么倍角α的度数是_____． 4、如图，三角形ABC的面积为1，，E为AC的中点，AD与BE相交于P，那么四边形PDCE的面积为______． 5、如图，△ABC的面积等于35，AE＝ED，BD＝3DC，则图中阴影部分的面积等于 _______ 三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分） 1、如图，中，BE为AC边上的高，CD平分，CD、BE相交于点F．若，，求的度数． 2、如图，点A和点C分别在的边BD，BE上，并且，． （1）直接写出BC的取值范围； （2）若，，，求的度数． 3、如图，点E为直线AB上一点，∠CAE＝2∠B，BC平分∠ACD，求证：AB∥CD． 4、如图所示，在一副三角板ABC和三角板DEC中，，，∠B＝30°，∠DEC＝∠DCE＝45°． （1）当AB∥DC时，如图①，的度数为 °； （2）当与重合时，如图②，判断与的位置关系并说明理由； （3）如图③，当＝ °时，AB∥EC； （4）当AB∥ED时，如图④、图⑤，分别求出的度数． 5、如图，在△ABC中，AD是高，AE，BF是角平分线，它们相交于点O，∠BAC=50°，∠C=60°，求∠DAC和∠BOA的度数． -参考答案- 一、单选题 1、A 【解析】 【分析】 由折叠得到∠B=∠BCD，根据三角形的内角和得∠A+∠B+∠ACB=180°，代入度数计算即可． 【详解】 解：由折叠得∠B=∠BCD， ∵∠A+∠B+∠ACB=180°，，， ∴65°+2∠B+25°=180°， ∴∠B=45°， 故选：A． 【点睛】 此题考查了折叠的性质，三角形内角和定理，熟记折叠的性质是解题的关键． 2、B 【解析】 【分析】 由外角的性质可得∠ABD＝20°，由角平分线的性质可得∠DBC＝20°，由平行线的性质即可求解. 【详解】 解：（1）∵∠A＝30°，∠BDC＝50°，∠BDC＝∠