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- 2022-08-01 发布于云南
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三、学情分析
本课程的授课对象是2021级的新生,针对我校招生特点,学生普遍是中考落榜学生,还有一局部社会闲散人员,存在的问题主要有:
1、文化根底比拟薄弱,对自身学习的自信心缺乏;
2、学习态度不够端正,会出现不同程度的厌学情况;
3、整体素质不高,缺乏主动性和积极性
针对以上特点,应该在学期初培养学生学习的兴趣,让他们发现自己的优点,不断的肯定自己,爱上学习,爱上学校。
四、教学措施
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,在一个全新的环境中,我会不断的提高自身的专业素养,增强教育教学艺术,不断的进步,更上一层楼!
附件:教学进度安排表
周次
时 间
教学内容
课时
四
第一章
第一节 会计的概述
第二节 我国会计工作的管理体制
第三节 企业的经济活动与经济业务
第四节 会计机构和会计人员
第五节 会计法律法规体系
2
1
1
1
1
五
第二章
第一节 会计要素
6
六
第三节 会计要素的相互关系与会计平衡公式
2
4
七
国庆放假。
八
第三章
第一节 会计科目与账户
第二节 复式记账与借贷记账法
第三节 总分类账与明细分类账户的平行登记
2
2
2
九
第四章
第一节 会计凭证概述
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递、装订和保管
2
2
2
1
十
第五章
第一节 账簿概述
第二节 账簿使用规那么
第三节 账簿的设置和登记
第五节 对账和结账
1
2
1
2
1
十一
期中考试。
十二
第六章
第一节 企业筹集资金的核算
第二节 供给过程的核算
4
十三
第三节 生产过程的核算
4
十四
第四节 销售过程的核算
4
十五
第五节 利润的形成和分配的核算
4
十六
第六节 本钱计算
4
十七
第七章
第一节 财产清查概述
第三节 财产清查结果的处理
2
2
2
十八
第八章
第一节 会计核算程序的概念和选择
第二节 记账凭证核算程序
第三节 科目汇总表核算程序
2
2
2
十九
第九章
第四节 会计档案管理
2
2
1
1
二十
期末考试
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