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再议学习的本质 下午一位校园工地的女师傅来到我的办公室歇一会，就聊起天。 和我同龄，俩孩子，都在大学，言谈之中甚为高兴。天气炎热、体耗 严重，但是丝毫无疲惫感，开朗欢喜。我对她的辛苦付出表达感谢, 她爽朗笑言：哪一行业都辛苦的，我们就是做这个事情的。还很骄傲 地说自己的女儿也是要做教师的。我想这样的开朗明理的母亲一定培 养出一个大气踏实的女儿，果然她说自己的女儿很优秀：奖学金、双 学位。一个家庭的气氛就是家风对孩子的成长太重要了，一个母亲的 休养对孩子的影响太大了，所以有人说：母亲的素质决定民族的未 来。 这个世界不完美、这个社会诸多困扰甚至是阴暗面，如何引导孩 子活成阳光温暖的的模样、拥有理性纯真的眼睛，是父母的职责。甚 为父母对自身的修炼愈加重要，特别是成年之后、中年之后，能不能 辩证对世界、温暖对他人、担当对社会、积极对人生，直接对孩子有 潜移默化的渗透，引导孩子用悲悯之心去包容、去接纳，然后发现优 美的、闪亮的东西。 修炼即为学习。《易经》里的第一卦和第二卦：乾卦和坤卦是： 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。清华大学也以 “自强不息，厚德载物”作为校训，是学校之魂。可以说，此乃中国 优秀传统文化的源头之一，它揭示了天、地、人三者的关系，也就是 说，人应当立身于一个怎样的空间里？两千年来,知者多，能解者少， 再能将之实践出来的人，更少。 对这句话的基本理解是： 一、自然万物，之所以生生不息、刚强劲健，乃因为它是运动的、 变化的，相应于此，君子也应该顺应这种运动和变化，主动去学习， 不断自我更新，不断超拔。 二、大地因为厚实、包容、和顺之格局和气势，才使得万物生长、 繁荣茂盛，而君子应当效仿之，不断沉淀德行的厚度与辽阔，并以 包容、无私的胸襟，来处世立身，来待人接物，从而实现一种永恒之 价值。 归纳起来，就一句话：顺应、学习天道，坚持主动，不断自我更 新，让学习变成一种信仰，同时渐渐积淀德行之厚度，成为天地间一 真正的君子。圣人往往都自觉地选择“以自卑自处”，这里的“自卑”， 并非不自信，而是指“卑于谷底”，是把自己时时处于低处，虚怀假设 谷，什么都能接收、容纳，这样，所有的水源，都能流到你这里。 学习的本质就是卑于谷底，就是自我更新，褪去那层老旧的桎梏 自己的皮，让生命成长的欢喜显露出来，让人看着喜悦，趋于亲近, 如光而不耀的明灯。 未来人才的竞争一定是文化层面上的竞争，即人的文化底蕴、内 心高度、德行厚度以及审美境界。坚持自主学习，每天争取进步，是 让自己活成文化味的唯一途径。 今天，你自主学习了吗？你争取进步了吗?