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第五章 病毒; 1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系。
2.关注病毒与生物圈其他生物的关系,特别是与人类的关系。
;;;得
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叶;PPT模板:素材:
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PPT论坛:课件:
语文课件:数学课件:
英语课件:美术课件:
科学课件:物理课件:
化学课件:生物课件:
地理课件:历史课件:;;能将细菌滤去的过滤器;一、病毒的发现;;请你用两个字来形容病毒的大小——;病毒的真面目;艾滋病病毒;冠状病毒(动物病毒的一种);豌豆萎黄病毒;流感病毒;流感病毒;甲流病毒;(噬菌体);病毒的内部构造
是怎样的?;蛋白质外壳;5.病毒的结构;比比看:; ;病毒的结构如此简单,
它是如何维持自己的生命的?;病毒是介于生命与非生命之间的一种物质形式,因此我们说它是边缘生命。病毒存在于环境之中,游离于细胞之外时,不能复制,不表现生命性,只以一种有机物的物质形式存在。但病毒进入细胞之后,它可以控制细胞,使其听从病毒生命活动需要,表现它的生命形式。;某种噬菌体正在侵染大肠杆菌;病毒的繁殖:; 病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。
;病毒与人类生活的关系:;麻
疹;SARS病毒;;狂犬病毒;爱滋病人;口蹄疫病毒;扑杀患禽流感的病鸡;病毒的弱点:
1. 结构简单,只有蛋白
质外壳和内部遗传物质。
2. 只能寄生在活细胞。;病毒与人类生活的关系:;;;人类对病毒的利用:;1、有益人类;病毒对人类有益的一面:;病毒对人类有益的一面:;;;练习:P92.1;;自学指导(一);;自学指导(一);一、病毒的发现;过滤;自学指导(二);;烟草花叶病毒; 病毒的种类:很多;; 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。一旦离开活细胞,病毒的生命活动就会停止,变成结晶体,但是并没有死,一旦外界条件适宜,便立即侵入活细胞,有开始新的生命活动。;3、病毒的种类(根据病毒寄主的不同)
⑴动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里的病毒,如流感病毒??
⑵植物病毒:专门寄生在植物细胞里的病毒,如烟草花叶病毒;
⑶细菌病毒:专门寄生在细菌细胞内的病毒,也叫噬菌体如大肠杆菌噬菌体。
; 1、 病毒的结构:病毒的结构十分简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。; 病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞里的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。;噬菌体侵染大肠杆菌过程; 结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放出里面的病毒,新一代病毒开始新的生命旅程.;自学指导(三);;;爱滋病人;;;; 当堂检测
1.20世纪初,科学家首次用( )观察到烟草花叶病
A.放大镜 B.电子显微镜
C.望远镜 D.高倍光学显微镜
2.病毒的结构是由什么组成的( )
A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心
D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心
3.下列关于病毒的叙述不正确的是( )
A.病毒比细菌小得多
B.病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构
D.病毒对人类都有害;4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 ( )
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是( )
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
6.病毒的生活特点是( )
A.都是独立生活
B.必须生活在活的生物体的细胞内
7.将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会( )
A.失去生命活动 B.正常生活,但不繁殖。
C.正常生活 D.结构马上解体;当堂检测
1.病毒都没有细胞结构,体积太小,需要用 才能观察到。
2.病毒不能??? ? 生活。只能寄生在其他生物的 内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为
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