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教科版三年级科学上册期中考试【含答案】班级: 姓名:
题序
—?
1
二
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、我们生活在上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的
_,晚上可以看到明亮的 O2、在测量物体运动的距离时、三次测量的数据都不一样,我们应该 3、在碎冰中加入较多的,可以制造更低的温度。
4、能把气球吹很大,是因为我们把 吹进了气球。
5、由于 存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
6、影响食盐溶解的因素有、、等。
7、水遇热变成水蒸气体积会 o8、用方法可将沙子从水中别离出来。用方法可以别离食盐 与水,溶液中的食盐 随水分--起蒸发掉。
9、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的—
10、空气越干燥,水蒸发得越o二、选择题(每题2分,共20分)
1、以下几组液体中,都能溶解于水的是()A.
A.洗发水、食用油 B.酒精、花生油
A.洗发水、食用油 B.
A.洗发水、食用油 B.酒精、花生油
C.白醋、酒精
2、用注射器做压缩水的实验时,能观察到(
A.水温上升B.水很难被压缩
2、用注射器做压缩水的实验时,能观察到(A.
2、用注射器做压缩水的实验时,能观察到(
A.水温上升B.水很难被压缩
)O
C.水中出现大量气泡
3、一杯水在室内放置在桌面上,早上是76℃,
3、一杯水在室内放置在桌面上,早上是76℃,中午是16℃o
3、一杯水在室内放置在桌面上,早上是76℃,
中午是16℃o这说明它
()O
A.得到热量了
B.失去一些热量了
C.温度变了,热量不变
4、根据以下图试管中冰块融化前后的变化,我们可以推测()。
水面A.冰块融化后体积变小
水面
B.冰块融化后温度上升C.冰和水不是同种物质
5、在下面几组实验中,可以公平的比拟水温对食盐溶解快慢影响的是
()0A.
20匕
20匕50匕20匕60匕
20匕20匕
TOC \o 1-5 \h \z 6、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。
A.雨天B.阴天C.晴天7、如图,气球可以被拧成不同的形状,主要原因是()。
UA.空气没有固定的形状B.空气占据空间C.空气可以被压缩
8、依靠昆虫传粉的花叫()。
A.虫媒花 B.风媒花 C.人工辅助授粉D.双性花
9、小明去北戴河玩,晚上看到好多游客将图中的孔明灯点燃后,孔明灯慢慢的 TOC \o 1-5 \h \z 上升,这是因为()。
A.热空气上升B.空气有质量C.蜡烛能燃烧10、将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球()。
A.能吹大B.不能吹大C.不确定能否吹大三、判断题(每题2分,共20分)
1、观察运动中的玻璃球,可以发现它的运动形式是滚动。()2、河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。()
3、大石头从山坡上滚下去是滚动。()4、蝙蝠有翅膀,会飞翔,所以是一种鸟类。()
5、水可以流动,空气也可以流动。()6、小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。()
7、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。()8、孔明灯会飞的原理和热气球相同。()
9、对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。()10、运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。()
四、连线题。(共10分)1、根据特征用连线的方法区分固体、液体、气体。
气体有一定的形状和体积固体会流动,没有一定的形状,有一定的体积
液体没有一定的形状和体积,能自动充满任何容器五、图形题。(共12分)
1、参考蚕的生长过程,写出蝴蝶的四个生长阶段。
六、简答题(每题6分,共18分)
1、陆生植物和水生植物生长各需要什么条件?
2、学习了本单元,你觉得动物有哪些共同特点?
3、小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子 动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
参考答案
一、填空题。(共20分)1、地球 太阳 月球
2、取平均值3、食盐
4、空气5、孔明灯
6、水的温度是否搅拌颗粒大小7、增大
8、过滤 蒸发 不能9、模型
10、快二、选择题(每题2分,共20分)
1、C2、C
3、B4、A
5、B6、C
7、A8、A
9、A10、B
三、判断题(每题2分,共20分)1、V
2、V3、 V 4、X
5、V6、X
7、J8、 J 9、X 10、 J
四、连线题。(共10分)1、
气体、一定的形状和体积固体会流动,没有一定的形状,有一定的体积
液体没有一定的形状和体积,能门动充满任何容湍五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每题6分,共18分)
1、水分、阳光、空气和营养。
2、生活在一定的环境里,会运动,需要食物、水,会排泄,会对外界刺激做出 反响,会生长发育,会繁殖后代等。
3、水加热
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