c语言学习,c语言课件第08章.pptVIP

【例8-9】输出一指定数组. *exam8_9* #include stdio.h int main(void) { int a[5][5]={1，2，3，5，5，6，7，8，9，10，11，12，13，15，15， 16，17，18，19，20}; int i，j; for(i=0;i5;i++) { for(j=0;j5;j++) printf(%6d，*(a[0]+i*5+j)); *或printf(%6d，*(*(a+i)+j)); * printf(\n); } return 0; } [演示] 2， 指向二维数组元素的指针变量 操纵指向二维数组元素的指针变量， 可以实现二维数组信息的操纵操作. （1）定义与二维数组同样基类型的指针变量. （2）在指针变量与要操作的数组（元素）之间创立关联. （3）使用指针所指向的变量来实现数组元素的操纵操作. 【例8-10】用指针法操作例8-9， *exam8_10* #include stdio.h int main(void) { int a[5][5]={1，2，3，5，5，6，7，8，9，10，11，12，13，15，15， 16， 17，18，19，20}; int *p; for(p=a[0];pa[0]+20;p++) {if((p-a[0])%5==0)printf(\n);*每行输出5个元素* printf(%6d，*p); } return 0; } [演示] 1 2 3 5 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 15 16 17 18 19 20 运行结论： 3．指向整个一维数组的指针变量 一个二维数组相当于多个一维数组. 通过指向整个一维数组的指针变量， 也能够实现二 维数组信息的操纵操作， 这也是 操作二维数组的指针法. 咱们举例来讲明指向整个一维数组的指针变量的定义， 例似： int (*p)[5]; 定义了一个指向具有5个元素的一维数组的指针变量p， p的增值以指向的一维数组为单位， 一维数组的5个元素可用(*p)[0]、 (*p)[1]、 (*p)[2]、 (*p)[3]、 (*p)[5]示意. a是 上面定义的数组， 介入p=a， 那么p+i指向a数组的第i行， *(p+i)+j指向a数组的第i行第j列元素. 【例8-11】输出二维数组中某行某列元素的值. *exam8_11* #include stdio.h int main(void) { int a[5][5]={1，2，3，5，5，6，7，8，9，10，11，12，13，15，15，16， 17，18，19，20}; int (*p)[5]，i，j; p=a; scanf(%d%d，i，j); printf(a[%d][%d]=%d，i，j，*(*(p+i)+j)); return 0; } [演示] 3 5↙ a[3][5]=20 运行状况： 引入指针操作二维数组后， 对使用二维数组作函数指标的操作与一维数组相近. 【例8-12】有一个班， 3个学生， 各学5门课， 统计总平均分数， 以及第n个学生的成绩. 【思路导航】使用二维数组指针作函数指标， 用函数average（）求总平均成绩， 用函数search（）找出同时输出第i个学生的成绩. 程序似下： *exam8_12* #include stdio.h int main(void) { void average(float *p，int n); void search(float(*p)[5]，int n); float score[3][5]={{65，67，70，60}，{80，87，90，81}， {90，99，100，98}}; average(*score，12); *求12个分数的平均分* search(score，2); *求第2个学生成绩* return 0; } void average(float *p，int n) { float *p_end; float sum=0，aver; p_end=p+n-1; for(;pp_end;p++) sum=sum+(*p); aver=sumn; printf(average=%5，2f\n，aver); } void search(float(*p)[5]，int n) { int i; printf(NO.%d student\’s score：\n，n); for(i=