网络与新媒体广告教学大纲4.doc

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《网络与新媒体广告》 教学大纲 课程信息 课程名称:网络与新媒体广告 课程类别:专业基础课 课程性质:必修 计划学时:46 计划学分:3 先修课程:无 选用:《网络与新媒体广告》 适用专业:本书可以作为本科院校及职业院校广告类专业,数字媒体类专业课程地。 课程负责人: 二,课程简介 本书以行业应用为导向,从网络与新媒体广告地类型到网络与新媒体广告策划,从网络与新媒体广告市场分析到网络与新媒体广告策略,从新媒体广告地创意到新媒体广告地设计,从网络与新媒体广告地媒介到网络与新媒体广告效果评估,对网络与新媒体广告地有关内容进行了深入解读。 三,课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 掌握网络与新媒体广告地类型,知道如何策划网络与新媒体广告,掌握广告市场分析方法,广告策略,学会进行广告创意设计,掌握广告媒介地选择以及广告效果地评估 H 2 问题分析 发现网络与新媒体广告投放后出现地问题,找出广告制作,设计与投放等过程中地不足处 H 3 设计/开发解决方案 建立网络与新媒体广告评估地标准与各项指标,遵照某种程序进行科学地评估,发现问题之后进行有针对性地解决,例如熟练广告设计技巧,根据自身情况选择合适地广告媒介进行投放,改进广告策略 H 4 研究 5 使用现代工具 微信,微博,短视频,直播,音频平台等 M 6 工程与社会 网络与新媒体广告不仅可以为企业营销提供帮助,提高营销效率,作为艺术地一种表现形式,广告也要能够愉悦身心,具备娱乐功能;另外,网络与新媒体应用到公益广告中,可以实现企业社会效益与经济效益地平衡 H 7 环境与可持续发展 8 职业规范 网络与新媒体广告设计人员要提升网络与新媒体地敏感度,规范广告语言,提升设计软件地使用熟练度,准确把握广告内涵,遵循有关地地法律规范 H 9 个人与团队 10 沟通 网络与新媒体广告地传播主要通过提供可选择地,有价值地信息来吸引用户,所以广告设计人员要与用户有良好地沟通,这样才能拉近网络与新媒体广告与用户地距离 M 11 项目管理 12 终身学习 H 注:"课程教学要求"栏中内容为针对该课程适用专业地专业毕业要求与有关教学要求地具体描述。"关联程度"栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联,中关联,低关联三档分别表示为"H""M"或"L"。"课程教学要求"及"关联程度"中地空白栏表示该课程与所对应地专业毕业要求条目不有关。 四,课程学习内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 1 网络与新媒体广告认知 广告与广告传播 网络与新媒体概述 网络与新媒体广告地表现形态 广告地类型与构成要素;广告地运作流程与基本原理;网络与新媒体广告地特点;新媒体时代广告传播地特点;网络与新媒体广告地表现形态 6 理论 2 网络与新媒体广告地类型 门户网站广告 搜索引擎广告 微博广告 微信广告 短视频广告 其它常见地网络与新媒体广告 PC端门户网站广告与移动端门户网站;关键词广告,展示类广告,网络联盟广告与其它搜索引擎广告;微博平台自营广告与企业自助广告;微信平台自营广告与微信公众号运营广告;短视频平台自营广告与企业自助短视频广告;视频网站广告,App广告,H5广告,直播广告与音频广告 6 理论+练习 3 网络与新媒体广告策划 网络与新媒体广告策划理念地认知 网络与新媒体广告策划地内容与流程 网络与新媒体广告策划书地撰写 网络与新媒体广告策划地特点与基本原则;网络与新媒体广告策划地内容与流程;网络与新媒体广告策划书地撰写方法 4 理论+练习 4 网络与新媒体广告市场分析 网络与新媒体广告市场调查 网络与新媒体广告受众分析 网络与新媒体广告市场调查地内容;网络与新媒体广告市场调查地方法;网络与新媒体广告市场调查方案地撰写;网络与新媒体广告受众地群体特征;网络与新媒体广告受众地心理特征;网络与新媒体广告受众地行为特征 4 理论+练习 5 网络与新媒体广告策略 网络与新媒体广告策略概述 网络与新媒体广告目的市场策略 网络与新媒体广告定位策略 网络与新媒体广告诉求策略 网络与新媒体广告受众策略 网络与新媒体广告策略地特征与类型;网络与新媒体广告目的市场策略地意义,类型与影响因素;网络与新媒体广告地市场定位策略,产品定位策略,观念定位策略;网络与新媒体广告诉求对象地选择,诉求重点与诉求策略地类型;网络与新媒体广告在内容与传播方面地受众策略 6 理论+练习 6 新媒体广告地创意 新媒体广告创意概述 新媒体广告创意形成 广告创意地概念与基本原则;新媒体广告创意地变迁;新媒体广告创意地特点;广告创意形成地过程;广告创意表达地策略;新媒体广告创意地方法 6 理论+练习 7 新媒体广告地设计 新媒体广告设计概述 新媒体广告文案地策划 新媒体广告地视觉设计 新媒体广告设计地特点与表现方式;新媒体

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