浙江杭州版English for KIDS Grade1B Unit 2第二课时教学设计.pdf

浙江杭州版EnglishforKIDSGrade1B Unit2Lesson2 教学设计 课题 Let’scount 单元 2 学科 英语 年级 一 1. 能听懂，会说单词：candy 及复数candies。 学习 2. 能听懂句子：Ihave candies.Six foryou.Six forme.并能正确使用句子。 目标 3. 能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练数出物品的数量。 重点 1. 能听懂，会说单词：candy 及复数candies。 2. 能听懂句子：Ihave candies.Six foryou.Six forme.并能正确使用句子。 难点 能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练数出物品的数量。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、Let’splay. 能够配合同伴 在复习的过程 做游戏复习上 中老师将话题自 1. 指导学生做游戏，比一比，看看谁是速算小能 节课词汇： 然引入本单元教 手？复习上节课的单词。 eleven,twelve, 学内容。 2. 听数字，找朋友：两组同学参加游戏，一组同学 thirteen, 每人拿数字卡11-15.另一组同学每人拿单词卡 fourteen, eleven-fifteen。老师说数字，如thirteen，同学们迅 速找到自己的朋友并抱在一起。 fifteen. 讲授新课 一.Let’slearn. 出示图片，教学单词： candy 和candy 的复数 学习单词 引导学生用各种 candies， 领读，齐读，挨个读等形式学习单词。 candy，注意其 形式读单词，不 复数形式是将 断深入学习，加 二、Let’stalk. y变i，在加es。 深印象。 提出课文相关问题 Howmany candies?Howmany 谈论话题大胆 candiesfor Zhouzhou?How many candiesfor Lee?引 发言。 导学生谈论并说说答案。 根据课文内容谈 数一数图中糖 论话题，先熟悉 三、 Let’scount. 课文内容，再加 观察图片，数一数糖果的数量。