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第 PAGE Page 1 页 / 共 NUMPAGES Pages 2 页 果洛幼儿教师招聘模拟试卷和答案解析 一、单选题 1．教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。 A.语言法 B.行动操练法 C.环境体验法 D.移情法 答案：：B 解析：： 行动操练法是指在教师指导下，儿童依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定的动作或活动方式，借助巩固知识，形成简单的技能技巧或行为习惯的方法。 2．完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想是（ ）。 A.幼儿园教育目标 B.教育目的 C.国家教育目的 D.各幼儿园具体的教育目标 答案：：A 解析：： 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。它是完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想。因此，答案为A。 3．发泄法主要包括两个方面的内容：（ ）。 A.语言的发泄，动作的发泄 B.生理的发泄，心理的发泄 C.肢体的发泄，情绪的发泄 D.外在的发泄，内在的发泄 答案：：B 解析：： 发泄法主要包括两个方面的内容，一是生理的发泄，二是心理的发泄。它们都是使儿童生理、心理得到正常发展的重要方法。 4．认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化；而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（ ）。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论 答案：：D 解析：： 相互作用论认为遗传和环境的相互作用导致发展。 5．幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。 答案：：B 解析：： 幼儿园中心工作是保教工作，保教为主，保教结合是第一原则。 6．“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。（ ） 答案：：A 解析：： 独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中，生活方面的内容包括：学习扣钮扣、穿衣服、穿鞋子、系鞋带；自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。 7．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（ ）。 A.《爱弥儿》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《母亲读物》 答案：：A 解析：： 卢梭的《爱弥儿》是以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的。 8．儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（ ）。 A.无有规律 B.近远规律 C.大小规律 D.首尾规律 答案：：B 解析：： 近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作，即靠近中央部分（头和躯干，即脊椎）动作先发展，然后才发展边缘部分（臂、手、腿）的动作。 9．对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（ ）。 A.学校 B.家庭 C.社会 D.同伴 答案：：B 10．选出下列不是语言教育活动评价的原则的项（ ）。 A.教师参与评价的原则 B.客观性原则 C.理论联系实际原则 D.全面性原则 答案：：C 11．根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（ ）。 A.0—1．5岁 B.1．5—3岁 C.3—6岁 D.6—12岁 答案：：A 解析：： 自主对羞怯是1．5—3岁；主动对内疚是3—6岁；勤奋对自卑是6—12岁，而信任对怀疑是O—1．5岁，这是信任感建立的关键期。 12．《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（ ）。 A.教育、教学和监护 B.教育、管理和保护 C.教育、教学和监管 D.教育、监管和救护 答案：：B 解析：： 根据《学生伤害事故处理办法》第五条规定，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。 13．（ ）是教师同事之间良好沟通的基础。 A.少争多让，善于倾听 B.容忍异己，理解宽容 C.坦诚相见，赞美欣赏 D.巧用语言，珍惜情谊 答案：：C 解析：： 教育工作的本质及其复杂性决定了教师之间必须相互合作，因此教师必须学会与同事进行良好的沟通，努力做到彼此坦诚相见，相互赞美欣赏，从而与同事建立良好的合作关系，共同探讨教育教学工作中的经验与问题，促进彼此教学能力和教学效果的提升。 14．幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（ ）。 A.辅音在先，元音在后 B.元音在先，辅音在后 C.同时出现 D.以上情况都有可能 答案：：C 解析：： 语言的声音都可以分为元音和辅音。研究表明，在幼