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13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
一、操作交流，沟通联系
圈一圈
3
算一算
13÷4＝3（组）……1（根）
第1页/共8页
二、探究算法，明确含义
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4＝3（组）……1（根）
除法也可以写成竖式：
4
1 3
1
3
1 2
商
被除数
4乘3的积
余数
除数
第2页/共8页
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
竖式怎么写？
4
1 6
0
4
1 6
二、探究算法，明确含义
16÷4＝4（组）
除法也可以写成竖式：
被除数
4乘4的积
第3页/共8页
三、巩固练习，深化理解
做一做：
11根小棒，每3根分一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
1 1
3
分一分
算一算
3
2
3
9
2
3
2
第4页/共8页
三、巩固练习，深化理解
独立解答：
12根小棒，每3根分一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
12÷3＝ （组）
1 2
3
第5页/共8页
三、巩固练习，深化理解
说一说：
把14根棒棒糖平均分给4个小朋友。
你能说出竖式中每个数的含义吗？
第6页/共8页
（一）本节课中，你有什么收获？
（二）除法竖式和除法横式的写法有什么相同点和不同点？有余数的除法竖式和没有余数的除法竖式呢？
四、对比反思，全课总结
第7页/共8页
感谢您的观看！
第8页/共8页
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