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古希腊哲学对教育发展的影响
古希腊哲学是公元前 6 世纪~公元 5 世纪出现在希腊本土以及地中海沿岸,特别是小亚细亚
西部、意大南部的哲学学说。又称古希腊罗马哲学,是西方哲学最初发生和发展的阶段。
古希腊哲学跨越数个世纪,断发展和完善自身的论和思想,
续的哲学思想。因此,古希腊哲学思想有许许多多,纷繁尽。在这,我们研究的古希腊
哲学的对象集中在苏格底、柏图、亚士多德这 3 人身上,他们师徒3 人,基本可以代
表古希腊文化最繁荣时期的哲学发展和当时的主思想。当时还在奴隶制社会形态的希腊,
却已经出现对教育论和教育普及方面的思考, 得说是一大超前。 而在哲学之风盛
逐渐形成一
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