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写作指导
一、审题
介绍身边那些有特点的人。
二、选材
教材提供的词语让你想到了谁,只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、
性格特征、精神品质,以及关于他的典型事例等都可以写。
爸爸:球迷、小书虫
妈妈:勤劳、热心肠
班长:故事大王、昆虫谜
外婆:慈祥、善良
……
三、构思
我们先进行构思,简要列出作文提纲。
开头:开门见山,直接点明所写人物—班长。(略)
中间:列举符合班长特点的事例,运用外貌、语言、动作等描写使之丰满。(详)
结尾:总结班长的特点。(略)
四、表达
构思出提纲后,我们就要开始考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面着手:①
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