整式的加减(二)—添加减括号及化简求值 第2讲.pdfVIP

整式的加减(二)—添加减括号及化简求值 第2讲.pdf

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整式的加减(二)—添加减括号及化简求值(基础) 【学习目标】 1.掌握去括号与添括号法则,充分注意变号法则的应用; 2. 会用整式的加减运算法则,熟练进行整式的化简及求值. 【要点梳理】 【整式的加减(二)--去括号与添括号 去括号法则】 要点一、去括号法则 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同; 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 要点诠释: (1)去括号法则实际上是根据乘法分配律推出的:当括号前为“+”号时,可以看作+1与括号内的各项相 乘;当括号前为“-”号时,可以看作-1与括号内的各项相乘. (2)去括号时,首先要弄清括号前面是“+”号,还是“-”号,然后再根据法则去掉括号及前面的符号. (3)对于多重括号,去括号时可以先去小括号,再去中括号,也可以先去中括号.再去小括号.但是一 定要注意括号前的符号. (4)去括号只是改变式子形式,但不改变式子的值,它属于多项式的恒等变形. 要点二、添括号法则 添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号; 添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都要改变符号. 要点诠释: (1)添括号是添上括号和括号前面的符号,也就是说,添括号时,括号前面的“+”号或“-”号也是 新添的,不是原多项式某一项的符号“移”出来得到的. (2)去括号和添括号是两种相反的变形,因此可以相互检验正误: 添括号 添括号 如:abc a(bc), abc a(bc) 去括号 去括号 要点三、整式的加减运算法则 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项. 要点诠释: (1)整式加减的一般步骤是:①先去括号;②再合并同类项. (2)两个整式相加减时,减数一定先要用括号括起来. (3)整式加减的最后结果中:①不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止;②一般按照某一字母的 降幂或升幂排列;③不能出现带分数,带分数要化成假分数. 【典型例题】 类型一、去括号 1.去括号:(1)d-2(3a-2b+3c);(2)-(-xy-1)+(-x+y). 【总结升华】去括号时.若括号前有数字因数,应先把它与括号内各项相乘,再去括号. 第1页 共12页 练习 1 去掉下列各式中的括号: (1). 8m-(3n+5); (2). n-4 (3-2m);(3). 2 (a-2b)-3 (2m-n). 2 化简﹣16 (x ﹣0.5 )的结果是( ) A . ﹣16x ﹣0.5 B . ﹣16x+0.5 C . 16x ﹣8 D . ﹣16x+8 3 化简 m ﹣n ﹣(m+n)的结果是( ) A. 0 B. 2m C. ﹣2n D. 2m ﹣2n 类型二、添括号 2 .在各式的括号中填上适当的项,使等式成立. (1). 2x3y4z5t( ) ( ) 2x( ) 2x3y( ) ; (2). 2x3y4z5t2x( ) 2x( ) 2x3y( ) 4z5t( ) . 【总结升华】在括号里填上适当的项,要特别注意括号前面的符号,考虑是否要变号. 练习        1 abcda ;2 x2yz ;           2 2 2 2 2 2 2 3 a b ab a b 

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