自然科学基础教案设计.docx

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5 5 5 5 ADR 壬 自然科学基础 自然科学基础 5 5 自然科学基础 自然科学基础 5 5 课程效材体系和臂点 一、教材的体系 以人和自 然为中心,从认识自然界的物质性、运动性为手,那助人们认识自己,认识 自然。 第一拿 回顾了自然科学发展的历史轨迹. 更温了自然科学研究的一般方法. 提出了当代自然科学所 面临的重大问题。 第二*、第四幸 分别从自然界的物质性、运动性和生命与自然的关系客观地、综合地认识自然。 第七宰 阐述人与环境这一世界面临的紧迫问题。认识人类发展与自然环发的密切关系. 树立起忧患 愈识,保护好自然环境C 二、教材的特点 冲破原科学体系,力求综合、易学、破窄拓宽c 针

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