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新人教版生物选修2第1节《生物性污染及其预防》
word学案
【学习目标】
1. 举例说出生物入侵,指出生物入侵的危害。
2.简述生物性污染的概念,识别生物性污染。
3.尝试提出解决周围的生物污染措施。
【学习过程】
课外资料:水葫芦的危害:疯狂蔓延使专门多水生生物处于灭绝的边缘。凤眼莲对其生
活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡,破坏水
下动物的食物链,导致水生动物死亡。同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自
由。不仅如此,凤眼莲还有富集重金属的能力,凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含
量层,直截了当杀伤底栖生物。
1.什么是生态入侵?
一种生物经自然或人类的途径从原先的分布区域迁入一个新的区域,其后代在新的区域
里迅速地繁育扩散,对迁入地区的生物多样性和生态系统的稳固性造成严峻危害的现象,称
为生物入侵。
2. 造成生态入侵的缘故是什么?
答案:1.生物脱离原产地失去和当地物种之间的制约关系。
2.生物都有过度繁育的特点,生物入侵后种群数量呈“J”型曲线增长。数量难以操纵。
请大伙儿阅读教材P95 “资料分析”一栏中三个环境污染的实例,并讨论它们分别属于什么环
境污染类型?
答案:实例1、赤潮 生物性污染
实例2、伦敦烟雾事件 化学性污染
实例3、电磁辐射 物理性污染
3.什么是生物性污染?
生物性污染的污染物是活的生物,能逐步适应新的环境,不断增殖并占据优势,从而危及其
他生物的生存和人类生活。
4.生物性污染分类如何?
答案:1.动物污染:如有害昆虫、寄生虫、原生动物和水生动物等,2.植物污染:如杂草、
某些树种和某些藻类等3. 微生物污染:包括病毒、细菌和真菌。
5. 生物性污染的特点?
答案:1.推测性难2.埋伏期长3.破坏性大
6. 造成生物性污染的缘故?
答案:自然因素:自然状态下由于生物或天气等自然因素造成的生物迁移。如外来种的自然
入侵
人为因素(较多):人力在开发和利用自然资源的过程中,对生态环境造成的危害。如赤潮
和水华
7.生物性污染的防治?
答案:1、赤潮和水华类生物性污染:幸免水体富营养化,尽量减少污染物的产生;对水体
的富营养化及时进行处理。
2、生物入侵类生物性污染:要紧采取预防的措施。引进外来物种时一定要慎重。
3、微生物污染的防治:操纵致病的细菌、病毒等排入水体和土壤,也是预防生物性污染的
重要措施。
小结:
生态入侵
动物污染
植物污染
微生物污染
生 生物性污染
物
特点:
性
1.推测性难
污
2.埋伏期长
染
3.破坏性大
及
其
1、赤潮和水华类生物性污染:幸免水体富营养化 ,尽量减少污染
预
物的产生;对水体的富营养化及时进行处理。
防
生物性污染预防 2、生物入侵类生物性污染:要紧采取预防的措施。引进外来物种
时一定要慎重。
3、微生物污染的防治:操纵致病的细菌、病毒等排入水体和土壤,
也是预防生物性污染的重要措施。
随堂练习:
1、不适当引入外来物种可能会使该物种在当地大量繁育,导致严峻危害,下面哪种情形可
能和外来物种的大量繁育无关( )
A、缺乏天敌
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