公开课与朱元思书.pptx

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第1页/共27页学习目标1、积累和掌握文言实词,提高文言文的阅读能力。2、感受作者笔下富春江山水奇异的景色美。3、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。4、学习作者高超的语言表达技巧。第2页/共27页学习板块一: 读一读第3页/共27页piǎotuānxuān miǎo缥碧急湍  轩邈泠泠嘤嘤鸢飞戾天 窥谷 横柯 千转经纶yīngyuānlíngkuīkēlìzhuànlún第4页/共27页注意朗读技巧,有感情地朗读课文节拍重音停顿语速感情与朱元思书 吴均第5页/共27页 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。第6页/共27页学习板块二: 译一译第7页/共27页译读课文要求: 结合注释或手中的资料,在理解词句的基础上翻译全文。如有不懂处先圈画出来,再与同学交流.第8页/共27页我相信,你能行!(1)解释红字部分风烟俱净 ( ) 从流飘荡 ( )一百许里 ( ) 天下独绝 ( )猛浪若奔 ( )负势竞上 ( )互相轩邈 ( )百叫无绝 ( )经纶世务 ( ) 在昼犹昏 ( )(2)、找出下列句中的通假字并解释蝉则千转不穷( )窥谷忘反( ) 消散尽净随着上下,左右独一无二马一般飞奔凭依向高处、远处伸展消失 还筹划,治理“转”通“啭” 鸟婉转地叫 “反”通“ 返 ” 返回第9页/共27页我是小翻译 1、负势竞上,互相轩邈; 争高直指,千百成峰。 2、鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。第10页/共27页风烟俱尽 , 天山共色。第11页/共27页游鱼细石,直视无碍。第12页/共27页急湍甚箭 ,猛浪若奔。第13页/共27页夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。第14页/共27页泉水激石 ,泠泠作响。 第15页/共27页好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 第16页/共27页疏条交映,有时见日。第17页/共27页学习板块三: 理一理第18页/共27页思考下列问题,理出文章的内容和结构。 1、课文各个自然段写了什么内容?你发现文章的结构有什么特点?2、 富春江的水到底“异“在哪里?山到底“奇”在哪里? 3、面对奇山、异水,作者发出了怎样的感慨?你如何理解作者发出的这一感慨? 追问:为什么先写异水,再写奇山?第19页/共27页板书设计总奇山异水 天下独绝水清 水急水异奇山 热爱自然鄙弃功名分山势奇天籁奇山林中有日无光奇第20页/共27页学习板块四: 品一品第21页/共27页 本文描摹山水独具匠心,那么作者是如何描摹山水的?试从下列语句中任选其一进行赏析。(提示:可从描写角度、词语运用、表现手法、修辞方法、表达作用等角度,任选一点,揣摩妙处,体会写法。)(1)水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。(2)急湍甚箭,猛浪若奔。(3)负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。(4)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。第22页/共27页学习板块五: 练一练第23页/共27页请用下列句式展开合理的想象,用自己的话描绘富春江的山水我爱富春江的山水 因为这里的山…… 这里的水…… 第24页/共27页我爱富春江的山水,因为这里的山山势峻峭,仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,层峦迭嶂。空山幽谷之中,泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴啼个不住,这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山外虽然晴光万里,山中却别有景象,谷中枝密林茂,浓荫蔽目,在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这里的水,仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余。这里的水有时又迅猛奔腾,一泻千里,使人感到惊心动魄。 第25页/共27页游客朋友们: 大家好! 欢迎您来到富春江浏览区,下面我将引领您浏览富春江沿岸的山山水水,让您饱览天下闻名的富春江美丽风光。 请看富春江的山…… 再看富春江的水…… 游客朋友们,置身于这样的山水之间,你有什么感觉呢?距今1600年前的大文学家吴均也曾来到富春江“从流

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