2022《小学教育开展珠心算的利弊研究》研究报告.docxVIP

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PAGE PAGE 2 小学教育开展珠心算的利弊研究 目 录 TOC \o 1-2 \h \u 23358 一、导言 1 32329 一. 珠心算的概念 2 9637 二.学习珠心算的利处 2 8783 (一)启发了学习的积极性和主动性 2 10118 (二)能够改变孩子对学习的主动性 2 27631 (三)符合听觉视觉的发展和运动规律 2 4471 三.学习珠心算的弊端 3 15301 (一)习惯性心算影响孩子后续的学习 3 21144 (二)珠心算的机械化与学前教育基本原则相悖 3 22941 (三)珠心算忽略了孩子身心发展的特点

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