小学防溺水安全教育教案五篇.docxVIP

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PAGE PAGE 1 小学防溺水安全教育教案五篇 1.学校防溺水安全教育教案   活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 3、自防自救的学问,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。 活动预备: 事先预备事例,查找一些图片资料 一、活动导入 1、老师:"小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?" 2、老师:"你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请同学观看争论。 2、叙述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么? 3、引导同学们了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)、这几个小伴侣违反了哪些安全规章? (2)、我们应如何遵守安全规章? (3)、教育同学们知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、老师向同学们讲几点防溺水的学问要点: (1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1、老师:"听了那么多,你懂得了什么?" 2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、老师:"要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?" 2、同学们自由发表看法。 3、老师出示图示请同学们观看争论 4、老师讲解救人步骤。 5、老师示范救人步骤,同学们观看。 6、请个别同学尝试。 2.学校防溺水安全教育教案   教学目的: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识。 2、让同学了解和把握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让同学起来发表感想。老师加以引导。引入课题并板书:预防溺水 二、新授 1、游泳中要留意的问题。 组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的整个画面。 同学争论:在游泳时要留意哪些问题? 总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、组织同学分析事故的缘由,老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育同学如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育同学把握遇险后基本的自救处理常识 1、准时呼救:遇到意外或危急时应快速准时发出求救信号,以

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