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2022大型活动策划书 大型活动策划书1　　一、活动背景　　切实做好新形势下的高校生心理健康教化工作，是全面贯彻党的教化方针、推动素养教化的重要举措，是促进高校生健康成长成才的重要途径，同时也是加强高校生思想政治教化的重要任务。近年来，各高校高校接连发生学生由于心理异样或精神疾病等缘由而自杀或犯罪的事务，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事务的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解快乐结，更好地融入高校生活，健康欢乐地学习与成长。　　二、活动目的　　生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避开不必要的悲剧，帮助同学们以主动健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：　　1、学会处理好学习与生活的关系，做到劳逸结合；　　2、培育自己独立理解和解决问题的实力；　　3、学会处理校内“关系网”；　　4、从案例、视频中获得启示，对自己的高校生活有更好的相识和规划；　　5、提高同学们的心理素养，让同学们自信健康地成长。　　三、活动简介　　1、活动主题：释放自我，携手并进　　2、参加人员：校内报名参与的同学　　3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点起先）　　4、活动地点：一教D1218　　5、活动形式：　　⑴以横幅的形式，突出活动的主题；　　⑵生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导； ⑶观看一段有关高校生心理健康的视频（15分钟）；　　⑷设置与视频相关的贴近高校生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精致小礼品一份；　　⑸抽取幸运同学表演高校生心理情景模拟剧，表演者均可获得精致礼品一份；　　⑹参加人员一起共享活动后的感受，在共享中提高活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份思索。　　四、活动流程　　（一）活动前期打算　　1、确定人员分工　　⑴活动策划：生命科学学院心理协会　　⑵负责人：江田　　⑶主持人：罗维　　⑷策划书撰写：江田、姚峥嵘　　⑸制作PPT及活动道具（编号盒及用于击鼓传花的工具）：李枭虓 ⑹搜集活动素材：罗维　　⑺照片拍摄与整理：徐敬　　⑻奖品购买及场地布置（拉横幅、贴编号纸及摆放食品）：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学　　⑼新闻稿撰写及发稿：阮庆丰　　⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘　　2、前期宣扬　　⑴在各类已知群组织进行宣扬；　　⑵以横幅的形式在学校内宣扬； ⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知；　　⑷在学院微博上进行宣扬。　　﹙二﹚活动详细过程　　1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停止播放；　　2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导；　　3、主持人对视频（关于复旦高校探讨生给室友投毒案件）作简洁介绍后播放；　　3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目（事先打算好，依据视频内容设定，包括对视频的感想及高校生常常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精致小礼品；　　4、接着以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其依据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情（贴近高校生学习与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担当其他角色　　进行情景模拟，表演结束后每人均获得一份精致礼品；　　5、同学们共享自己活动后的感受（如若没有人主动共享则主持人在编号盒里随机抽取），共享者可以获得精致小礼品一份；　　6、主持人总结陈辞并宣布活动结束，部分同学留下清理教室。　　（三）活动后期工作　　1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，达到对外宣扬的效果；　　2、负责人针对同学们共享的内容及活动详细过程对活动进行评估并撰写工作总结，为以后策划活动积累阅历。　　3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。　　五、留意事项　　1、主持人在PPT上展示答题规则并讲解，直到同学们均了解之后再进行活动；　　2、同学们表演过程中要敬重剧情，台词可自由发挥；　　3、活动过程中，参加者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺当进行；　　4、同学热忱不高，玩手机、闲聊或随意走动，此时由团委或班级干部对其进行提示，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避开热闹；　　5、活动过程中留意人身平安,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。大型活动策划书2　　一、前言：　　作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力，充溢着狂热的激情，对新颖 刺激的活动必会踊跃参加，全程投入。这次活