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小学一年级安全教育教案五篇
【篇一】学校一班级安全教育教案:社区和室内活动安全 教学目的: 1、使同学了解社区和室内存在的安全隐患。 2、在社区和室内做正值的嬉戏,留意安全。 教学过程: 一、导入 1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪慧活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正预备从床上跳下来时,不当心遇到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。 2、你们喜爱他吗?为什么? 二、教授新课 1、在社区做安全的嬉戏 (1)小伴侣们休息的时候,在社区玩耍,应当留意些什么呢? (2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以依据发言同学所说的发表自己的见解。 (3)师生总结社区做嬉戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下,不要有意躲在隐藏的地方去恐吓别人等) 2、在家里玩也要留意安全 (1)家是小伴侣们的乐园,那家里有没有安全隐患呢? (2)为什么不能和小伴侣们在房间里追跑打闹? (3)假如在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危急了?为什么呢? (4)有的小伴侣特殊喜爱做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么? 三、扩展训练 1、有个叫康康的小伴侣在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如《大风车》、幼儿学问竞赛或者智力竞赛等等。他参与竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈常常表扬他,说他越来越聪慧。你们喜爱看什么电视节目? 2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的嬉戏? 【篇二】学校一班级安全教育教案:熟悉交通标志 教学目的: 1、使同学熟悉一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规章。 教学过程: 一、导入 1、平平是一名学校一班级的同学了。一天,他在爸爸的伴随下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。 2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过公路,左右看,交通规章记心中。” 二、教授新课 1、交通信号灯 (1)同学们,过公路的时候你们留意过交通信号灯吗? (2)谁说说交通信号灯是什么样子的? (3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗? (4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。 (5)我们在上学的时候,应当怎么依据各种颜色的信号灯安全的过公路呢?同学们以小组为单位,争论这个问题,相互补充,然后各组选出代表汇报。 2、熟悉交通安全标志 (1)出示几种交通安全标志让同学辨认。 (2)人行横道是特地为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,肯定要留意前后左右的车辆,否则简单发生意外。 (3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让同学辨认) (4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让同学辨认) 三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志? 2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。 【篇三】学校一班级安全教育教案:上学和放学 教学目的: 1、教育同学要遵守交通规章。 2、使同学平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 我们已经上一班级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有许多的危急,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规章 (1)同学们,你们都知道哪些交通规章? (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规章。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们肯定要记住,千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要留意什么吗? (2)师生共同总结坐车时应当留意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规章,还要留意
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