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本学期信息技术教学教材及学情分析 本学期，根据学校安排，我继续担任三、六年级六个班 的信息技术教学任务，现将具体情况分析如下： 一、教材分析三年级： 本学期三年级继续使用山西经济出版社出版的信息技术 教材。这套教材表达了全新的教育理念，是一套用于学生自 主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合信息 能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的 实践活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学 习气氛，使学生“在快乐中活动，在活动中学习，在学习中 创造“。这个学期，三年级只学习本册教材的第三单元和部 分补充教学内容。 本学期学习目标如下： .认识画图程序，掌握画图程序的启动方法。 . 了解画图程序窗口的组成。 .会用画图程序翻开图片文件。 .初步掌握铅笔工具、橡皮、填充工具的使用方法。 .了解画图程序中的前景色和背景色，并能进行相应的 设置和应用。 .能使用多边形工具绘制各种多边形。 .掌握椭圆、直线、刷子工具的使用方法。 .能用矩形和圆角矩形组合画一些基本图形。 .会恰当地使用“撤消”操作与橡皮工具。 .学会使用属性来改变画布大小。 .学会利用“翻转旋转”拉伸扭曲”实现不同姿态的变 化效果。 .灵活运用任意形状裁剪工具和选定工具选择画面。 .学会用复制、粘贴的方法选择素材。 .灵活运用透明和不透明效果的区别。 .培养学生创新能力和动手操作能力。 .培养学生协作学习能力和探究学习能力。 .运用素材综合构图，完成“六一儿童节”有关的某一主题创作一幅作品，反映学生过节时的情景，题目自定。 单元教学内容及课时安排 活动1《走进魔力画室》1课时，活动2《小蘑菇》1课 时，活动3《挺拔的松树》1课时，活动4《可爱的小鸡》1 课时，活动5《我的爱车》1课时，活动6《雪中小屋》1课 时，活动7《海底世界》1课时，活动8《快乐的童年》1课 时，活动9《我们的乐园》1课时，活动10《兴旺的牧场》1 课时，活动11《美丽的南极》1课时，活动12《我们的节日》 3课时