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小学二年级语文上第四单元测试题 一、我会看拼音写词语。(11分) gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guāntiān ( ) ( ) ( ) ( ) yī fu sīxiǎng bái tù shāngxīn bǔdīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能认清晰组词。（8分） 表（ ） 挂（ ） 穿 （ ） 棵（ ） 青（ ） 蛙（ ） 空 （ ） 颗（ ） 三、我会写数字成语。（12分） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 我还能写（ ）、（ ）、 （ ）。 四、我会换偏旁成新字再组词。（8分） 例：请——（清）（清 水） 泡——（ ）（ ） 层——（ ） （ ） 棋——（ ）（ ） 识——（ ） （ ） 五、我能仿写句子。（12分） 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 1、这种话还用听吗？ 2、自己的情况还要爸爸去做？ 3、小河只是十米宽，还用游那么久吗？ 例：小猴子爬上了葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。 1、小朋友们一起堆雪人。 2、花盆被小明打破了。 3、我和姐姐玩起了游戏。 六、我会填标。（3分） 1、多么可爱的小葫芦哇（ ） 2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ） 3、风筝被吹得无影无踪（ ） 七、我喜爱读课文，我能填。（2+6+5） 1、读了《小柳树和小枣树》那个故事，让我想到了一个成语( ) 。 2、《酸的和甜的》那个故事里， ( )都说葡萄 是酸的，只有( ) 明白葡萄是甜的，因为 ( )。（3+1+2） 3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 ( )的小花。花谢以后，藤上( ) 了几个小葫芦。 从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的 模样，( )词语写出葫芦花的颜色。 八、我会排句子。（4分） （ ）在那儿，我惊奇地发觉