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幼儿园五年发展规划01
幼儿园五年发展规划01
随着形势的发展,社会对学前教育的要求越来越高,有竞争就有发展,有竞争就有进步,
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我们这所占地面积不大,但得到家长和社会认可和称赞的园所如何在竞争激烈的社会大教育
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的背景下能独树一帜,这为我们幼儿园的新一轮发展提出了新的方向。
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(一)发展优势:
(一)发展优势:
1、园内有一支团结向上、乐于奉献、有较强战斗力和凝聚力的领导班子和年轻活力、
1、园内有一支团结向上、乐于奉献、有较强战斗力和凝聚力的领导班子和年轻活力、
团结协作、积极进取的教师队伍,为顺利完成幼儿园各项工作提供了保证。
团结协作、积极进取的教师队伍,为顺利完成幼儿园各项工作提供了保证。
2、完善了幼儿园各岗位职责,建立了较科学合理的岗位责任制、教师评估制、团队考
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核制、评优评先制等,为幼儿园正常运作提供了保障。
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3、师资队伍结构逐步趋向专业化, 8 名专职教师中 1 人本科在读,5 人大专在读,其
3、师资队伍结构逐步趋向专业化, 8 名专职教师中 1 人本科在读,5 人大专在读,其
余全部大专毕业,为幼儿园的可持续发展奠定了基础。
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4、逐步形成了鲜明的 “早教”办园特色,在一定的区域内形成了一定影响力,幼儿园
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生源充足,家庭素质高,社会和家长的口碑良好。
生源充足,家庭素质高,社会和家长的口碑良好。
(二)存在问题与困惑:
(二)存在问题与困惑:
1、幼儿园的 “硬件”问题上,园舍占地面积小,基本教室的配备仍不合理,部分设施、
1、幼儿园的 “硬件”问题上,园舍占地面积小,基本教室的配备仍不合理,部分设施、
布局比较落后;虽创建了幼儿专用活动室,但由于幼儿园受到场地的限制,难以合理规划;
布局比较落后;虽创建了幼儿专用活动室,但由于幼儿园受到场地的限制,难以合理规划;
虽配备了一定数量的现代化教学设备,但设施不够丰实,教学设备滞后,还远远不能满足现
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代化教育的需要。
代化教育的需要。
2、在社会发展趋势的引领下,造成了幼儿入园高峰,使我园的幼儿人数处于饱和状态,
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制约了幼儿园规模化发展,更为幼儿园的可持续发展提出了严峻的挑战,管理上带来一定的
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困难,在领导的支持下,幼儿园有待于依靠政府征地扩建,为幼儿园开辟新一轮发展创造机
困难,在领导的支持下,幼儿园有待于依靠政府征地扩建,为幼儿园开辟新一轮发展创造机
会和条件。
会和条件。
3、幼儿园内有影响力的名教师缺乏,还有待于更深层次地培养,尽管教师的工作热情
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很高,但理念与行为之间存在较大的落差,对先进的教育思想转化为教育实践,对教育对象
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的了解与分析,对教育实践的反思与创新明显不够,缺乏创新和科研意识,研究水平只浮于
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表面,缺乏深入的研究,为科研研究带来了一定的阻力,其次缺乏流动还导致教师缺乏交流
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和竞争,很大程度上阻碍了幼儿园的发展。
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4、后勤人员的整体素质、水平和能力有待提高,员工的自培意识不够,参与保育和教
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