井头圩中心小秋季开学自查报告.docxVIP

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井头圩中心小秋季开学自查报告 第一篇:井头圩中心小2018年秋季开学自查报告 井头圩中心小学2018年秋季开学自查报告 一、 基本情况 我校于8月28日29日两天召开了全校教职工大会,组织全体教职工学习了唐德光局长及各位领导在全县开学工作会议上的讲话,并具体安排部署学期开学工作。我校于8月30-31日两天分班级进行学生报名工作,9月1日开始已正式上课。目前,全校各年级学生到校情况良好,学校各项工作均按既定要求部署到位,学校秩序井然。 二、所做的工作及取得的成绩 1、教育教学工作 我校遵照县2018年秋季开学工作具体部署,学校按上级精神如期开学。自开学以来,我校全体教职工均已全部按时到岗,全校教师已按课表正常上课,所有非教学成员均按时上下班,本学期无无故缺岗和“吃空饷”现象存在。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作顺利开展起到领航作用。 学校各年级严格按照上级文件精神标准开齐课程、开足课时,各年级教师已分工到位,课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、潜能生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,班委活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。 2、人事异动情况及存在的问题 本学期我校考入县城的老师13人、调离的5人、休产假2人、病休的4人、退休的3人、一共减少27位老师;调入的8人,现有教职工总人数65人,按学生比例核编我校应该配备79位教职工,缺编14人,给学校分工分课带来了极大的难度。 第二篇:井头圩中心小学实验室工作总结 井头圩中心小学实验教学工作总结 实验员宋渡玲 本学期,在校行政领导的直接领导下,在局电教站领导的具体指导下,在全体实验教师的共同努力下,顺利地完成了学期初预定的工作目标。 1.根据工作计划要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科实验教学的顺利开展提供了坚实的物质基础。 2.保证各科实验教学的开展,积极安排好实验所需用品、药品,调整好实验课,协调各科老师的实验内容,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。 3.做好各科仪器、药品的保管工作,积极认真做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;积极维修破损仪器,经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 4.注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作,做到双锁保管,注意防火、防水、用电安全。 5.实验室工作人员较少,但我们仍能保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 6.我室工作人员加强自身师风师德的建设,不断进行实验教研活动,参加继续教育,提高业务水平。 7.积极配合各条线工作,特别是配合班级加强学生思想道德、组织纪律、实验纪律教育,让学生在实验教学中冶炼情操,增长才干。 2009年6月 第三篇:井头圩中心小学电化教学工作计划 井头圩中心小学电化教学工作计划 (2008---2009学) 一、指导思想: 以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源, 紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。 二、工作重点: 1、充分利用网络信息的交流,加大资源利用。 2、加强教师队伍的培训,在课件的使用、制作和优秀课件的保管方面,最大限度调动教师的积极性。 3、加强理论学习,业务培训,技术技能的学习和研讨。电教教师应有扎实的理论基础和较高的业务水平。继续加强教育研究,运用教学理论知识指导工作。以科研带教研,以教研促科研。要鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。抓好电教展示课的开展工作。以此展示各校电教工作的最高水平,并加强各校间相互学习的机会。从而推动校电化教学整体水平的提高。 4、加大电教资料、电子文档的收集、整理和存档的工作力度,快速形成我校的电教资源,充分发挥电教的效率优势。 三、具体要求 1、多媒体教室要做到以方便教学为目的,确保设备安全和正常使用。 2、凡项目设备都应登记注册,派专人管理。项目设备投入运行后,必须对其运行情况

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