生物体的结构层次教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】.pptVIP

生物体的结构层次教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】.ppt

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第一部分 教材回扣·锁定考点;考点1:显微镜的基本结构和作用;(1)a 和 b 的作用:__________________。;(2)观察; 考点2:制作动、植物材料的临时装片,进行观察、比较和 归纳;(2)动物细胞;突破1:显微镜的基本结构和作用; 【例1】(2011 年广东茂名)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细 胞时,第一次用目镜 5×,物镜 10×;第二次换成目镜 10×, 物镜 40×。那么,第二次看到的状况与第一次相比有何不同?;【例2】要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的; 制作装片的类型 比较内容;【例3】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液;【例4】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下;突破3:动、植物细胞结构上的不同点;  【例5】(2012年广东梅州)用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,观察不到的结构是(    )   A.细胞核 B.细胞质   C.细胞膜    D.细胞壁   点拨:动物体细胞与植物体细胞的区别是植物体细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡,而人口腔上皮细胞则没有这些结构。   答案:D ;艺术节策划与美术设计;思考与讨论;绘制路线图 和备忘录;; 颐和园;;;大家喜欢的景点是哪里? 请同学们分组讨论讨论;;;思考与讨论: 如何使游览顺序一目了然? 怎样表现路线图的趣味性?;承德避暑山庄路线图;北京动物园路线图;玉渊潭公园赏樱花路线图;路线图设计要点: 游览路线清晰合理,景点表现富有趣味性,色彩明快、醒目。;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.;;

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