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2023学年部编版语文三年级下册7鹿角和鹿腿练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.给下面的多音字注音并组词。
称____(_____)____(_____)
撒____(_____)____(_____)
禁____(_____)____(_____)
挣____(_____)____(_____)
2.读拼音,写词语。
chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèn
(_________) (_________) (_________) (_________)
bié zhì jī líng shī zi tàn qì
(_________) (_________) (_________) (_________)
3.在括号里填上合适的词语。
(_______)的狮子 (______)的池水
(_______)的身段 (______)的长腿
(_______)的鹿 (______)地奔跑
4.根据课文内容填空。
《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛林中,一只______的故事。课文按________的顺序先写鹿在池塘边欣赏______,抱怨______,接着写狮子扑来,细长的腿_______,而美丽的角_____。这个故事告诉我们:物各有所长、所短,不要因为它的长处而______,也不要因为它的短处而_______;还告诉我们:不要光图美丽的外表,更要讲_______。
二、信息匹配
5.下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)
A.得意 B.惊喜
C.惊慌 D.难过
1.咦,这是我吗?(____)
2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(_____)
3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(_____)
4.鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。(______)
三、语言表达
6.按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
___________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
___________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
7.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“____”在文中画出来。
8.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_______________。
9.在逃命时,帮助鹿的是___________,害得鹿差点送命的是_______________。
课外阅读。
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
10.蚊子对狮子说这样长长的一番话,是因为( )
A.蚊子说话太啰嗦
B.意思复杂,没有这么多话说不清楚
C.要刺激狮子,炫耀自己
11.文中“叹息”一词写出了蚊子的( )
A.自负而又自卑的心理 B.懊悔而又无可奈何的心理
C.懊悔而又不服气的心理 D.愤怒而又无可奈何的心理
12.蚊子开始能战胜狮子的原因是_______________,蚊子后来失败在蜘蛛手中的原因是_________________。用俗语概括是____________________。
13.这则寓言的寓意是什么?
___________________________________
14.最后一段运用了________________表达方式,其作用是_________________________。
参考答案
1.chēng 称呼 chèn 匀称 sā 撒开 sǎ 撒布 jīn 不禁 jìn 禁止
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