2022-2023学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷-e54.docx

2023学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．根据语境，看拼音写词语。 1．借助zhù shì（____）读懂课文，是学习文言文的方法之一。 2．幻想不劳而获的人，最终是shǒu zhū dài tù（____），一无所获。 二、判断题 读句子，判断下列朗读节奏划分是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。 2．宋人／有耕者。田中／有株。（______） 3．兔走／触株，折颈／而死。（______） 4．因／释其耒／而守株，冀复／得兔。（______） 5．兔／不可／复得，而／身为／宋国笑。（______） 三、选择题 读句子，给加点字选择正确的注释。 6．田中有株。（　　） A．树桩 B．量词 7．因释其耒而守株。（　　） A．因为 B．于是 8．而身为宋国笑。（　　） A．身体 B．自己 理解句意，选择正确的答案。 9．兔走触株，折颈而死。（　　） A．一天，一只正在走路的兔子碰到了一棵树，折断了脖子，死掉了。 B．一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，折断了脖子，死掉了。 C．一天，一只跑得飞快的兔子撞到了一棵树，折断了脖子，死掉了。 10．兔不可复得，而身为宋国笑。（　　） A．农夫没有再捡到撞死的兔子，他的身体也成为了宋国的笑话。 B．农夫没有再捡到撞死的兔子，他的生命成为了宋国的笑话。 C．农夫没有再捡到撞死的兔子，而他的田地却荒芜了，他自己也被宋国人笑话。 四、文言文阅读 阅读课文，完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 11．这则寓言选自（　　） A．《孟子》 B．《韩非子》 C．《战国策》 D．《论语》 12．按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号） ______（起因）　　　______（经过）　　　______（结果） A．兔不可复得，而身为宋国笑 B．田中有株。兔走触株，折颈而死。 C．因释其耒而守株，冀复得兔。 13．下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（　　　　） A．得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。 B．对于意外的收获心存侥幸。 C．把偶然发生的事当必然来看待。 D．幻想不劳而获，结果一无所获。 14．我想对农夫说：__________________ 课外阅读。 截竿入城 鲁有执①长竿入城门者，初②竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄③有老父④至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以⑤锯中截而入？”遂依而截之。 注释：①执：握，持，拿着。　②初：开始时，文中表示第一次。③俄：一会儿，不久。④老父：对老年男子的尊称。　⑤以：用，使用。 15．文章写的是一个鲁国人握着竹竿进城，由于竹竿太长，他________________，后来一个________帮助他想出了办法。 16．老人想出的是什么办法？用“____”画出来。 17．选出句子的意思。 （1）计无所出。（____） A．他不能计算出竹竿的长度了。 B．他实在是想不出什么办法来了。 （2）遂依而截之。（____） A．于是就按照老人的方法截断竹竿。 B．于是就依靠着竹竿进了城门。 18．你认为老人的办法好吗？你认为怎样进城更方便？ ___________________________________ 参考答案 1．注释 守株待兔 【详解】 略 2．× 3．√ 4．× 5．√ 【分析】 2． 略 3． 略 4． 略 5． 略 6．A 7．B 8．B 【详解】 略 9．B 10．C 【详解】 略 11．B 12． B C A 13．A 14．一分耕耘，一分收获。不要心存侥幸，幻想不劳而获。 【解析】 译文：宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。 15． 没有办法进去 老人 16．以锯中截而入 17． B A 18．我认为老人的办法不好，我认为把竿子的一头放在地上，手握竹竿的另一头，拖竹竿进城更方便。 【解析】 译文：鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖立起来拿着它想要进城门，但不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，他实在是想不出什么办法来了。不久，有个年长的男人来到这里说：“我并不是圣贤，只不过经历了很多的事情，为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢？”那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。