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八年级上册物理期末复习试卷 一、填空题（每空 1 分共 16 分） 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的 ，若长此以往会导致听力下降。（选填“音调”、“响度”或”“音色”） “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。 噪声已经成为严重的污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。 如图所示是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。 吹奏竹笛时，振动发声的物体是 。 查阅资料知，空气柱长度越长，发出声音的声调越低。当布团⑤分别位于a、b、c 三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是 ，音调最低的位置是 。 单位换算 36km/h= m/s，2.5h= s。 袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后，在草地上跃进。相对于 ，它们都在运动，相对于 ，小袋鼠是静止的。 用图像可以表示物体运动的规律。在如下图所示的图像中，AB 段表示物体的运动状态是 ；EF 段表示物体的运动状态是 。 甲、乙两辆汽车沿同一条公路向东做匀速直线运动，其路程 s 随时间t 变化的关系图像如图所示。从图像可知，甲车的速度是 m/s；以甲车为参照物，乙车向 （选填“东”或“西”）运动。 二、选择题（单选每小题 3 分共 21 分） 关于声现象，下列说法正确的是（ ） “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指次声波的音调高 “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 “隔墙有耳”说明固体能传声 清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（ ） 小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 小鸟的叫声只能在空气中传播 口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了 如图所示的四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ） 甲：雄蛙通过鸣囊振动发生； 乙：听不到真空罩中的铃声； 丙：月球上的宇航员靠无线电交谈； 丁：蝙蝠靠超声波来探测飞行。 A. 甲和乙 B．乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 12 如图所示是目前世界上最高的建筑——迪拜塔。在游客乘坐电梯到达第124 层的观景平台的过程中，下列说法正确的是（ ） 以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的 以电梯为参照物．所有乘客都是运动的 以地面上的树为参照物，乘客是运动的 以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的 甲、乙两同学在平直的公路上跑步，二人都做匀速直线运动。甲、乙速度之比为5：4，所用时间之比为 4：3，则甲、乙两同学通过的路程之比是（ ） A. 5：4 B. 4：3 C. 5：3 D. 15：16 小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘动， 此时的风（ ） 向下游 B. 向上游 C. 向河对岸 D. 从对岸吹过来 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像为如图所示a、b、c 三条图线中的两条，运动 5s 甲、乙间的距离大于 2m，则（ ） 甲的 s－t 图一定为图线a B. 甲的s－t 图可能为图线b C. 乙的s－t 图一定为图线c D. 乙的 s－t 图可能为图线a 一列火车以 25m/s 的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标。 求：（1）火车还要多长时间才能到达泰州？ （2）若该火车完全通过一条长 2800m 的隧道需要用时 120s。求火车的长度。 汽车出厂前要进行安全测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶 500s， 紧接着在模拟公路上以 20m/s 的速度行驶 100s。求： 该汽车在模拟山路上行驶的路程。 汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车的运行速度是 72km/h, 司机在鸣笛后 2s 听到隧道口处山崖反射的回声，求：（v 空=340m/s） 火车速度是多少m/s？（写出运算过程） 从司机鸣笛到听到回声火车前行多远？ 火车鸣笛时离隧道口有多远? 四、实验探究题（每空 2 分，共 40 分） 小明、小华和小强一起做了几个实验：小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头在振动。 小华把发声的音叉插入水中，溅起了水花；小强拨动吉他的琴弦发声时，放在弦上的小纸片被琴弦 弹开了。 他们探究的问题是： 。 对上面的实验现象的分析，你能得出的结论是 。 小华同学为了研究声