新教材高中数学第八章立体几何初步8.1基本立体图形第2课时圆柱圆锥圆台球简单组合体的结构特征学案.docxVIP

第 2 课时 圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体的结构特征 考点 学习目标 理解圆柱、圆锥、圆台、球的定义，知道这四种 圆柱、圆锥、圆台、球的概念 几何体的结构特征，能够识别和 区分这些几何体 了解简单组合体的概念和基本 简单组合体的结构特征 形式 会根据旋转体的几何体特征进 核心素养 直观想象 直观想象 旋转体中的计算问题 直观想象、数学运算 行相关运算 问题导学预习教材P101－P104 的内容，思考以下问题： 1．常见的旋转体有哪些？是怎样形成的？ 问题导学 这些旋转体有哪些结构特征？它们之间有什么关系？ 这些旋转体的侧面展开图和轴截面分别是什么图形？ 圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征(1)圆柱的结构特征 定义 以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体 轴：旋转轴叫做圆柱的轴 底面：垂直于轴的边旋转而成的圆面 图示及相 关概念 ■名师点拨 侧面：平行于轴的边旋转而成的曲面 母线：无论旋转到什么位置，平行于轴的边柱体：圆柱和棱柱统称为柱体 圆柱有无数条母线，它们平行且相等． 平行于底面的截面是与底面大小相同的圆，如图1 所示． (3)过轴的截面(轴截面)都是全等的矩形，如图 2 所示． (4)过任意两条母线的截面是矩形，如图3 所示． (2)圆锥的结构特征 以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转一周形成的面 定义 图示及相关概念 ■名师点拨 所围成的旋转体  轴：旋转轴叫做圆锥的轴 底面：垂直于轴的边旋转而成的圆面 侧面：直角三角形的斜边旋转而成的曲面 母线：无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边锥体：圆锥和棱锥统称为锥体 (1)圆锥有无数条母线，它们有公共点即圆锥的顶点，且长度相等． (2)平行于底面的截面都是圆，如图1 所示． (3)过轴的截面是全等的等腰三角形，如图2 所示． (4)过任意两条母线的截面是等腰三角形，如图3 所示． (3)圆台的结构特征 定义 用平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分 轴：圆锥的轴 底面：圆锥的底面和截面 图示及相 关概念 ■名师点拨 侧面：圆锥的侧面在底面和截面之间的部分母线：圆锥的母线在底面与截面之间的部分台体：圆台和棱台统称为台体 (1)圆台有无数条母线，且长度相等，延长后相交于一点． (2)平行于底面的截面是圆，如图1 所示． 过轴的截面是全等的等腰梯形，如图2 所示． (4)过任意两条母线的截面是等腰梯形，如图3 所示． 球的结构特征 以半圆的直径所在直线为旋转轴，旋转一周形成的曲面叫做球面，球面所围成的 定义 图示及相关概念 旋转体叫做球体，简称球  球心：半圆的圆心半径：半圆的半径直径：半圆的直径 ■名师点拨 球心和截面圆心的连线垂直于截面． 球心到截面的距离d 与球的半径R 及截面圆的半径r 有如下关系：r＝ R2－d2. 简单组合体(1)概念 由简单几何体组合而成的几何体叫做简单组合体． (2)两种构成形式 ①由简单几何体拼接而成； ②由简单几何体截去或挖去一部分而成． 判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)直角三角形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆锥．( ) (2)夹在圆柱的两个平行截面间的几何体是一圆柱．( ) 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (3)半圆绕其直径所在直线旋转一周形成球．( ) (4)圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面．( ) 下列几何体中不是旋转体的是() 下列几何体中不是旋转体的是( ) 解析：选D.由旋转体的概念可知，选项D 不是旋转体． 过圆锥的轴作截面，则截面形状一定是()可以旋转得到如图的图形的是()直角三角形C．等边三角形 过圆锥的轴作截面，则截面形状一定是( ) 可以旋转得到如图的图形的是( ) 等腰三角形 D．等腰直角三角形 指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的．解析：选 A.题图所示几何体上面是圆锥，下面是圆台，故平面图形应是由一个直角三角形和一个直角梯形构成． 指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的． 解：①是由一个圆锥和一个圆柱组合而成的；②是由一个圆柱和两个圆台组合而成的； ③是由一个三棱柱和一个四棱柱组合而成的． (1)给出下列说法：圆柱、圆锥、圆台、球的概念 (1)给出下列说法： ①圆柱的底面是圆面； ②经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形面； ③圆台的任意两条母线的延长线可能相交，也可能不相交； ④夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体． 其中说法正确的是 ． (2)给出以下说法： ①球的半径是球面上任意一点与球心所连线段的长； ②球的直径是球面上任意两点间所连线段的长； ③用一个平面截一个球，得到的截面可以是一个正方形； ④过圆柱轴的平面截圆柱所得截面形状是矩形． 其中正确说法的序号是 ． 【解析】 (1)①正确，圆柱