岗位职责聘期目标(共8篇) .docVIP

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独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 岗位职责聘期目标(共8篇) 第1篇:专业技术岗位聘用条件、聘期目标及岗位职责附件2: 咸阳师范学院其他 专业技术岗位聘用条件、聘期目标任务 一、基本条件 (一)遵守国家宪法和法律,遵守学校各种管理制度。 (二)具有岗位所要求的专业技术资格。 (三)具有职(执)业资格准入制度要求的岗位,应具备相应的职(执)业资格。 (四)爱岗敬业,身心健康。 (五)近三年各年度考核均为合格以上。 二、聘用具体条件 (一)其他专业技术正高级岗位 受聘正高级其他专业技术职务,且具备履行岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务。 (二)其他专业技术六级岗位 受聘副高级专业技术职务,具备履行相应岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务:任现职满6年,满足下列业绩条件中的1项;任现职满3年,满足下列业绩条件中的2项。 1.公开发表相关专业论文1篇及以上。 2.参加省部级以上教学科研项目1项以上(成员之一);或参加厅局级教学科研项目1项以上(排名前3);或主持校 1 级一般教学科研项目1项以上。 3.获得厅局级以上教学、科技或教育技术结果奖1项(获奖者之一)。 4.出版本专业专著、译著(自己书写3万字以上);或主编(参编)教材一部(自己书写3万字以上)。 5.加入校级以上教学质量项目项目1项(参加人之一);自己(或作为第一指导教师指导学生)加入学科、行业竞赛并获得厅局级以上奖励1项。 6.获得国家发明专利或软件著作权1项(参加人之一)1项。 7.获得厅局级以上次人奖励(含省级行业协会、学会授予名称)。 (三)其他专业技术七级岗位 受聘副高级其他专业技术职务,且具备履行岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务。 (四)其他专业技术九级岗位 受聘中级其他专业技术职务,具备履行相应岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务:任现职满6年的,满足下列业绩条件中的1项;任现职满3年,满足下列业绩条件中的2项。 1.公开发表相关专业论文1篇及以上。 2 2.参加厅局级以上教学科研项目1项以上(成员之一);参加校级教学科研项目1项以上(排名前3)。 3.参加专著、译著出版(自己书写2万字以上);或主编(参编)教材一部(自己书写2万字以上)。 4.自己(或作为第一指导教师指导学生)加入学科、行业竞赛并获得奖励1项。 5.获得实用新型专利1项(限第一发明人或设计人)。 6.获得过校级以上荣誉名称,或近三年获得年度考核优秀2次。 (五)其他专业技术十级岗位 受聘中级其他专业技术职务,且具备履行岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务。 (六)其他专业技术十一级岗位 受聘初级专业技术职务,具备履行相应岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务,任现职6年以上的。 (七)其他专业技术十二级岗位 受聘初级专业技术职务,具备履行相应岗位职责的能力和水平,且完成受聘单位工作任务。 三、岗位职责 其他专业技术岗位职责由各设岗单位依据工作现实制定,报学校存案批准后执行。 3 四、聘期目标任务 (三年) (一)项目(实验)系列岗位 1.正高级高级项目师四级岗位 受聘期内,仔细履行岗位职责,完成受聘单位部署的工作任务,在核心期刊公开发表相关专业论文1篇,且完成下列目标任务中的1项: (1)出版专著(译著)、教材、相关专业用书1部(自己书写10万字以上)。 (2)加入国家级教学科研项目1项(成员之一);或加入省部级教学科研项目1项(排名前5);或加入厅局级教学科研项目1项(排名前3);或主持校级教学科研项目1项;或主持完成累计到款经费5万元的横向科研项目。 (3)获得省部级以上教学、科技或教育技术结果奖1项(获奖者之一);或获得厅局级教学、科技或教育技术结果奖1项(排名前5);或获得校级教学、科技或教育技术结果奖1项(排名前3)。 (4)获得发明专利或软件著作权1项(排名前3)。 (5)加入省级以上教学质量项目项目1项(成员之一);自己(或作为第一指导教师指导学生)加入学科、行业竞赛并获省级三等奖以上奖励1项。 (6)解决实验实训工作中遇到的复杂技术难题,得到 24 名以上同行专家以及学校相关职能部分的书面评价认可;在学校项目项目中,改善技术、降低本钱,提高了工作效率,推动项目进展,得到学校相关职能部分书面评价认可。 (7) 获得省部级以上次人荣誉名称(含国家级行业协会、学会授予名称)。 2.高级项目(实验)师六级岗位 受聘期内,仔细履行岗位职责,完成受聘单位部署的工作任务,公开发表相关专业论文2篇,且完成下列目标任务中的1项: (1)出版专著(译著)、教材、相关专业用书1部(自己书写5万字以上)。 (2)加入省部级教学科研项目1项(成员之一);或加入厅局级教学科研项目1项(排名前5);或加入校级教学科研项目1项(排名前3

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