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二年级语文能力提升计划 一、学情分析 进入二年级，学生在课堂常规和清洁卫生上有所进步。但课堂呈 现出死气沉沉的现象，氛围不活跃，学生上课空着脑袋，不爱动脑筋 思考，举手回答问题的学生越来越少，在语文学科方面，学生的基础 知识掌握和语言表达上都存在着一定的问题。为了提高学生的语文素 养，将课堂还给学生，发展学生听说读写的能力，制定了以下练能计 划。 二、发展目标 培养更多“小老师”，让优秀的孩子能带动更多的孩子，发展练 能，提高学生语文素养和听说读写的能力。 三、行动计划 1.字词展练 刚