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部编版二年级语文上册核心素养分层作业设计(含答案)
1.小蝌蚪找妈妈
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
文段一:小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。文段二:不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
文段一:小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
文段二:不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.根据拼音写词语,注意把字写美观。
kàn jiàn nǎ lǐ nà biān tóu dǐng yǎn jīng
xuě bái dù pí hái zi tiào chū kuān dà
2.选择正确的读音或汉字,画“√”。 欢迎(yín?yíng) 大脑(lǎo nǎo) 脑袋(dài dai)
捕捉(bǔ pǔ) 教室(jiāo jiào) 教课(jiāo jiào) 脑(代 袋) (皮 披)着 水(唐 塘)
我的爷爷是一位老教(jiāo jiào)师,他教(jiāo jiào)会了我许多知识。
3.将下列词语的序号恰当地填到文段中的括号里
①披 ②露 ③蹲 ④鼓4.大青蛙长什么样子?用“ ”画出来。5.青蛙天天捉 ,我们要 它。
亥 页 土哪那6.按要求填一填。(1)“两”的笔顺是 。(2)“跳”的部首是 , 带有这个部首的字与 有关。(3)“肚”的部首是 , 和它部首相同的字还有 。7.加偏旁,组成生字再组词。 ( 哪个
亥
页
土
哪
那
( ) ( )
青
青
兆
( ) ( )
8.将正确的字填在相应的括号里。 晴 睛 情 清
(1)今天是个大( )天。 (2)桥下的河水真( )啊!(3)我们朗读课文时要有感( )。 (4)我的妹妹有一双明亮的大眼( )。 那 哪? 已 以
(5)你去( )里?? (6)( )是我们的学校。?
(7)你( )经是一年级的小学生了。 (8)( )前,你家住在哪里?
9.选择题?
(1)小蝌蚪的妈妈是(????)。?
A.青蛙 B.鲤鱼 C.乌龟
(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(???)的精神。
A.有爱心???? B.合作精神 C.努力实现自己的愿望
(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(????)。?
A.呱呱呱?? B.哈哈哈??? C.嘻嘻嘻
(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像(????)一样白。?
A.墙壁?? B.雪? ?C.天空
10.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来:
大鱼? 鸭子 乌龟 大白鹅
11.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用——线画下来。
. .
. .
第二部分 积累与运用二 (拓展性学习单)
二、连一连,写一写。甩着 碧绿的 眼睛鼓着 长长的 肚皮披着
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