校本教研管理制度(素质教育评估).docVIP

校本教研管理制度 1 、校长是校本教研的第一责任人。校长要树立科研兴校的办学理念，成为校本教研的组织者和领导者，主动参与教学探讨，为老师的教学探讨创建条件，营造学校教研氛围和教研文化。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2 、教务主任是校本教研的具体组织者、实施者、管理者。教研组长、教研员必需主动帮助教务主任做好校本教研管理工作。包括资料的搜集、整理、分析、调研、反馈等。 3 、学校要制定促进老师专业发展的规划与校本教研支配。每位老师要依据自身实际、针对学校的规划、支配，制定适合自己实际发展状况的专业发展规划。