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教学设计
口语交际《注意说话的语气》
李银梅
荆门市东宝区象山小学
教学目标：
1.说话时，能使用恰当的语气，表达多礼，能让听的人感到惬心。
2.在例外的场景，面对例外的人物，能够通过沟通解决实际问题。
3.通过情境演练，进行口语交际锻炼，培养学生口语表达能力。
教学重难点：
重点：说话时，使用恰当的语气，表达多礼，让听的人感到惬心。
难点：在详尽的语境中，用恰当的语气沟通解决实际问题。
教学准
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