2 光的传播 课件 苏教版科学五上.pptxVIP

教科版（2017）六年级科学上册 教学课件 2. 光的传播 苏教版五年级上册 第一单元 光与色彩 CONTENTS 导 入 你认为这些光的传播路径有什么共同特点？ 思 考 说一说：光是怎样传播的？ 探索1 1、研究光在烟雾中的传播 1.了解、观察实验器材 2.讨论实验方法和步骤 3.提出疑问和进行猜测 研究光在空气中的传播 ①把点燃的线香放入透明的玻璃容器内，盖上盖子。 ②待充满烟雾后，打开激光笔，并使光束从各个方向射入玻璃容器，观察光束在烟雾中传播的现象。 实验现象：在烟雾中有一条直直的光线。 探索1 1、研究光在烟雾中的传播 研究光在空气中的传播 探索1 2、探究光的传播途径实验 研究光在空气中的传播 ①剪三张同样大小的硬卡纸，在每 张硬卡纸中间挖个小孔。 ②用橡皮泥固定硬卡纸，使它们保持 直立。 ③左右移动硬卡纸，观察在什么情况下可以看见手电筒发出的光。 实验现象：三张硬卡纸的小孔在同一条直线上时，才可以在对面看到手电筒发出的光。 思 考 通过这两个实验我们可以得到什么结论？ 这两个实验说明光在空气中是沿着直线传播的。 思 考 观察下图，他们排整齐了吗？你是如何判断的？ 从图中可以看到，每一排的影子都重合在一条直线上，根据光沿直线传播的原理，可以判断他们排整齐了。 探索2 1、墨子的发现 小孔成像 我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。 探索2 1、墨子的发现 小孔成像 探索2 2、做小孔成像实验 小孔成像 实验材料：半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋、蜡烛、剪刀、笔等 实验方法：将塑料膜蒙在纸杯口上，用橡皮筋扎牢纸杯口，用笔尖在纸杯的底部扎一个小孔。 点上蜡烛，将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛，慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离，直到能看见清晰的图像为止。 探索2 2、做小孔成像实验 小孔成像 实验现象：在实验中看到了清晰的蜡烛图像，不过，蜡烛图像是倒立的。 为什么蜡烛图像是倒立的呢？ 我的解释：因为光沿直线传播，烛焰上部发出的光沿直线通过小孔，照在半透明塑料膜的下部，烛焰下部发出的光通过小孔照在半透明塑料膜的上部，所以在半透明塑料膜上形成一个倒立的像。 研 讨 为什么蜡烛图像是倒立的呢？你怎样解释这个现象? 拓 展 丁达尔效应 当一束光线透过胶体，从垂直入射光方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，丁达尔效应的出现从而也寓意着光可被看见。 拓 展 丁达尔效应 拓 展 你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗？ 光能从这两个管道的一端照射到另一端吗？ 谢谢您的观看 2022年