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世界最大的黄土堆积区—黄土高原（第一课时）
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课标要求
1、运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。
2、在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形
特征。
3、举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。
4、举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
5、根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异。
教学目标
知识与技能目标：
1.运用地图说出黄土高原的地理位置及跨越的省区，通过
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