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第 教师节广播稿 教师节广播稿1 a：给你的天空划一道绚丽的亮色 　　b：给你的世界奏一曲动听的欢歌　　a：伸出你的手伸出我的手，让我们相会在广播中　　b：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活　　a：敬爱的老师 ：　　b：亲爱的同学们：　　ab：大家下午好！　　a：我是主播——　　b：我是主播——　　a：明天就是教师节了，在这第二十五个教师节快要来临之际，我校同学都用自己的方式纷纷表示对老师的热爱和感激。　　b：今天我们雏鹰广播站也将以一些小诗来和大家一起庆祝这第二十五个教师节的到来。　　a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？　　是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。　　b：是谁——把调皮的我们 ，教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。　　a：是谁——把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。　　b：您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。　　您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！　　——您辛苦了，老师！ （播放轻音乐）　　a：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们在吮吸着细雨茁壮成长。　　b：老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。　　a：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；　　b：老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；　　a：老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；　　b：老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！（播放轻音乐）　　a：最美的祝福送给您——老师　　一个个扬起的头，都向着您的方向。您站在那儿，稳若泰山，一时间，您竟是那样高大。　　同学们都坐着，可只有您站着。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就会少了许多站起来的人。　　b：有人说，您站得很稳，无论风吹雨打，不曾动摇过。　　是啊，这儿就是您深深扎根的地方，这儿就是您永远苍翠的地方。　　a：有人说，您已找到了自己的位置。可偌大的教室里，都是学生的位置。而您，已深深扎根在学生的心里，如一座丰碑，永不磨灭。　　在您站起的地方，有一株大树。您挥动着手臂，摇动着枝干，果子纷纷落下。　　b：或许，有一天，您无力再挥动它，但是，果子已经生根发芽，在您站起的地方，将升起一株株树木，来帮助您，扶持您！（播放轻音乐）　　a：老师，您辛苦了。　　b ：您在我们遇到惊涛骇浪时，指向我们到达成功的彼岸。　　a ：您在我们走向黑暗时，指引我们走向光明的道路。　　b ：您在我们烦恼时，给予我们欢乐。　　a ：老师，您辛苦了。　　b ：您舍弃自己，指引我们；　　a ：您燃烧自己，照亮我们；　　b ：您隐藏自己，帮助我们。（播放轻音乐）　　a：我，是一株小小的幼苗；　　b：您，是一轮耀眼的太阳。 您，指引着我，走向辉煌！　　a：我，是一株小小的树苗；　　b：您，是一泓甘洌的清泉。 您，滋润着我，让我成长！　　a：当我已经成为参天大树， 我仍不会忘记您——阳光、雨露！　　a：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。　　b：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；　　a：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的年华。　　b：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。教师节广播稿2 合：亲爱的老师，同学们，大家早上好！ 　　乙：我是601班的___　　甲：我是601班的____　　乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。　　甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长！　　乙：__，你知道9月10日是什么日子吗？　　甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。　　甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意！　　乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。　　合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。　　甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。　　乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。　　甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，