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培养幼儿良好行为习惯的意义和策略
曾经有一位诺贝尔获奖者受采访时被人问到：“你在
哪个大学、哪个实验室里学到了你认为最重要的东西呢”出
人意料，这位白发苍苍的诺贝尔获奖者回答到：“幼儿园。”
又问：“在幼儿园里学到了什么呢”学者答到：“比如：把自
己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西
要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉
意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学
到的全部东西就是这些。”他的回答让我们再一次深刻的意
识到，许多人终生所学到的最主要的东西，或许正是幼儿园
老师默默的给
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