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信息技术能力提升工程 20微能力点 30个实践
关于 A1 技术支持的学情分析能力点实践说明
一、所属环境、能力维度
环境：多媒体教学环境 维度：学情分析
二、能力描述
合理利用信息技术手段辅助分析学情，从而：
1、从多个方面分析学情，包括学生经验、知识储备、学习能力、学习风格
以及学习条件等
2、 精准确定教学的适切目标
3、为教学重难点的突破、教学策略的选择和教学活动的设计提供科学依据
4、为教学中动态调整教学内容和方法提供参考
三、实践建议
学情分析是课堂教学的起点，一般包括对学生的学习经验、知识储备、学
习能力、学习风格以及学习条件的分析。信息技术可以扩大学
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