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家乡的桥教案设计
教学目标
1、有感情地朗读课文，了解课文内容，感受江南水乡优美
景致。
2、积累语言，体会作者爱桥、怀乡之情
教学重点
通过阅读了解课文的主要内容，体会作者的思想感情
课前谈话：你都知道哪些有名的桥?
一设疑自探
1、破题质疑：
这节课，请大家跟随作家王申浩到他的家乡江南去看看那里
的桥。请看老师写课题。板书：12*家乡的桥
质疑：看到课题，你最想知道什么呢?
预设：家乡的桥什么样子?家乡有多少座桥?桥有什么特点?
为什么写桥?……
你们可真是爱提问的孩子!这节课，我们重点带着这两个问
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