小学语文阅读教学积累的研究-教育文档资料.pdfVIP

下载本文档

2
0
约2.67千字
约 3页
2022-09-09 发布于江苏
举报
版权申诉

小学语文阅读教学积累的研究-教育文档资料.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学语文阅读教学积累的研究埃及人阿巴斯卡说：“阅读――而不是其他，可以给我比一个人生命更多的生命”。他的阅读作为一个个体的生命延长。事实上，在现代社会物欲横流，如果有一个精神家园需要坚持下去，那是，读更多的书，是在家里一个美丽的风景。小学生们在人生的最初阶段，除了教师的课堂合作学习阅读，学生需要靠采集课外阅读。吕叔湘先生曾指出：“学生们对自己的学习过程中的记忆，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十在课外阅读”。吕老这一观点，充分体现了现在课外阅读