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中班十五课题《飞翔》成果总结
在开展飞翔主题活动中,以幼儿的生活为出发点“飞翔”在生活中
比较常见,而且也适合幼儿的兴趣。通过各种幼儿感兴趣的问题进一
步拓展幼儿经验,幼儿在活动中是感知者、交流者、创造者对于幼儿
自主的发展提供了充分的空间机会。
在活动中幼儿探索神奇的天空,幼儿期的孩子最富于想象力,曾
经望着蔚蓝的天空想象有一天也能象小鸟一样翱翔,于是天上便有了
飞机,孩子的想象力得到发展,丰富了孩子的感性知识,思维是在感
知的基础上产生和发展的,通过感知获得大量具体生动的材料后,经
过大脑的一系列思维过程才达到的,在活动
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