语文教学必须传承优秀地域文化.docxVIP

  • 11
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 3页
  • 2022-09-09 发布于陕西
  • 举报
语文教学必须传承优秀地域文化   【摘要】地域文化是指反映一个地区独特的人文风貌、地域风情、民俗民情的文化。在语文教学中注重优秀地域文化的传播和教育是语文教学的一项重要使命,它可以丰富校园文化内涵,彰显学校的人文之美,使学生成为优秀地域文化的弘扬者和传承者。本文从传承优秀地域文化的重要性,立足地域文化,开发校本课程资源,开展语文教学实践活动,对在语文教学中传承优秀地域文化进行了浅析。   【关键词】语文教学;地域文化;传承   【中图分类号】g623.23【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2019)20-00-01   地域文化是指在一定地域范围内源远流长、独具特色,仍发挥作用,并且反映这一地区独特的人文风貌、地域风情、民俗民情、传统习惯的文化①。在语文教学过程中,注重优秀地域文化的有效传承,既可以丰富校园文化内涵,彰显学校的人文之美,同时也可以充分发挥优秀地域文化的教化功能并促进其可持续发展,使学生进一步熟悉家乡历史、扩展知识面,从而热爱家乡、宣传家乡,使学生成为地域优秀文化的弘扬者和传承者。   一、传承优秀地域文化的重要性   每个民族有每个民族的文化,每个地域也都有它悠久的、源远流长的地域文化。翻开中外的教育史,他们都把传播本国文化、本民族的文化置于首要的地位。学校教育担负着传承、发展民族文化的历史责任和培育时代

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档