后疫情时代高职院校_线上线下_混合式教学探究.pdfVIP

后疫情时代高职院校_线上线下_混合式教学探究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
后疫情时代高职院校 线上线下 混合式教学探究“ ” : ,“ ” 。 摘 要 后疫情时代 线上线下 混合式教学成为高职院校 日常教学的常态 在分析新冠疫情期间高职院校 “ ” 式 , 在线教学情况以及后疫情时代高职院校 线上线下 混合 教学开展现状的基础上 从高职院校加强顶层战略设 、 “ ” 、 “ ” 计 教师提高 线上线下 混合式教学实施能力 学生树立自主学习意识等方面为高职院校 线上线下 混合式教学 , , 。 提出可行性建议 以期改变我国高职教育课堂教学现状 促进职业教育现代化 : ; ; 关键词 后疫情时代 高职院校 混合式教学 “ ” Researchon OnlineandOffline BlendedTeachin inHiherVocationalCollees

您可能关注的文档

文档评论(0)

论文顾问 + 关注
实名认证
服务提供商

从事办公室文字工作,提供论文格式排版 、专业学术论文参考资料、文章写作、论文答辩PPT模板、会议筹备指导等服务,经验丰富,已从事七年。互相信任,保证质量,全程包修改,负责到通过。 微X号:lhg511823

1亿VIP精品文档

相关文档